放风筝100字_高中一年级作文_6篇

《放风筝》第一篇 本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:321字,作文标题:放风筝。 今天我们上班队课的时候,童老师带我们去操场上放风筝。 我的风筝是一只蝴蝶风筝,蝴蝶风…

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放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:321字,作文标题:放风筝。

今天我们上班队课的时候,童老师带我们去操场上放风筝。

我的风筝是一只蝴蝶风筝,蝴蝶风筝的四只翅膀都有五颜六色的花朵和圆圈。我就带着这只可爱的风筝跑到了操场上,然后就按照爸爸教我的方法,双手拉线绕着操场跑,跑了一圈下来,累得我气喘吁吁。正在这时不知是谁的风筝朝我飞来,越飞越近。啊!我的风筝和那只风筝缠在一起了,真像两只活蝴蝶在玩捉迷藏。回头一看,原来是我的好友婷婷,她也在放风筝,我们小心翼翼地把风筝解开了。我继续放风筝,风筝飞啊!啊飞!降落的时候,居然落在了一棵大树上,这时我什么也没有想,就死命把风筝拉了来,风筝是完好无损,可是大树的叶子落得满地都是。我非常抱歉地对大树道了个歉,这才感觉心里好受些。

这堂课过得飞快,真是让我难忘怀啊!

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《放风筝》第二篇

本篇作文由一年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:460字,作文标题:放风筝。

上个星期,我和妈妈去广场放风筝。

广场上放风筝的人真多,有的目不睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

看了天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去了!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来了。

我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上了天,我高兴极了,原来我的风筝能“打电话”呀!

放风筝的人渐渐少了,我也收起线回家了。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!

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《放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:471字,作文标题:放风筝。

一天清晨,我不停地叫着姐姐和妈妈起床,姐姐和妈妈还以为发生了什么大事,马上快速的起床,慌慌忙忙的穿衣服,问我说:“发生什么事哦了。”我说:“没什么事啊!我叫你们和我一起去放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

我们三个先去买了包子吃,妈妈去买菜,只有我和姐姐一起去了。我们踏在“绿毯”的文峰园里,走在清静小石子上,小草们一会儿绽开了笑脸,柳树的长发飘着,这真是一个早晨的绿洲!风儿也吹动着姐姐的长发,姐姐的长发悠悠的飘着。

准备开始放风筝了,开始!我不停的奔跑着,不停的放着线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞到了天空中,风儿呼呼的吹着风筝,风筝的线没了,真可惜!好不容易第一次放飞风筝,居然没了线。我不过也还是挺兴奋,因为第一次放飞风筝,感觉似乎非常的很伟大。放了一会儿感觉没意思,于是我收了线。

使劲的收着线,突然,风筝在空中盘旋着,我还以为没什么大事。快要降落到地时,风筝线绕着了俩位老爷爷的风筝线,两位老爷爷很愤怒,赶紧把我的线给烧了,有一件是让我哭笑不得,老爷爷也给自己的线给烧了,自己的风筝已飞了。

放风筝也是一件不简单的事啊!

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《放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:日记,作文字数为:348字,作文标题:放风筝。

2005年2月18日 晴 星期五

一个阳光明媚的中午,我和妈妈到新广场去放风筝。我们来到新广场,只见那大大小小、五彩缤纷、形态不一的风筝在空中飞舞着,有红的、蓝的、黄的、紫的……。有美丽而骄傲的凤凰,有展翅飞翔的雄鹰,憨态可掬的叮当猫,豪气冲天的飞龙,机灵聪明的猴子,还有人们自己做的风筝

它们在天空中说:“来加入我们吧!”我兴奋的拿着“神雕”跑到新广场中心放飞我的“神雕”,只见那雄鹰越飞越高。

一下子所有的风筝像断了线一样的,飞快栽了下来,原来是风停了。人们慌忙收线,有的风筝挂在树上,有的落在地上,有的线缠绕在一起。我们找到一把椅子坐着休息起来。

一下子风筝“扑!扑!扑!”的响起来,原来是有风了,四面八方都在叫:“来风了!来风了!”大家纷纷放起了风筝,只见大家的风筝一跃而起,飞上了蓝天。

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《放风筝》第二篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:547字,作文标题:放风筝。

今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开了。我们把风筝拿了出来,因为我还不会放,爸爸教我如何组装,我目不睛的看着,也算是很简单,我也学会了。

这还不算太难,难得还在后面——如何放风筝。我只听说,只是收和放,要飞上天,这收放还有会才行,不然还真掉下来了。

开始,爸爸只是让我拿着风筝跑,等爸爸说放的时候,就放。“放!”这听见爸爸有力的一声喊,我立马就放。结果,只飞到还不到两层楼这么高,就掉下来了。第一次,失败了。但我们并没有灰心,因为这刚是第一次,我们相信后面会成功的。结果,还是失败了。

经历了几次失败,妈妈提了个建议,就是让爸爸在风筝向上升的时候的跑,这次听妈妈的就是没错,还真升上去了。我赶紧找爸爸,拿到装线的盘子。爸爸耐心的对我说:“要是风筝在天空有点歪的时候,或者在动,应该收线。而停在空中,不动的话,应该放线。”我终于懂了,我操作了一会儿,还真是的,正当我得意时,它突然掉下来了。这还是我不熟练的问题。

这次,爸爸来把风筝拿着,我来全程操纵。当我的跑是,由于没操纵好,中间的绳子已经着地,风筝“啪嗒”一声,掉了下来。我很失望。

虽然今天没放成功,但我学会了在哪种情况下,收线和放线。总而言之,我还是很高兴的。(顺便解释下的意思,是疯狂)

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《放风筝》第三篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:540字,作文标题:放风筝。

甘肃省临泽县城关小学

温雨琦

在童年的生活中,每个人都有难以忘怀的事,而最让我难忘的是一次放风筝活动。

那天,阳光明媚,万里无云。路边刚长出嫩芽的柳枝,随风摆动,像是在告诉我们,放风筝的大好时间到了。

路上,同学们有说有笑,不一会儿便来到了目的地——广场。大家七手八脚的弄好风筝,三人一伙,五人一群,开始放了。

渐渐地,一只只形态各异的风筝飞上天了。有展翅飞翔的“雄鹰”,有色彩绚丽的“蝴蝶”,有追逐花草的“小蜜蜂”,还有匍匐爬行的“蜈蚣把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂亮极了。广场上欢声笑语,汇成了欢乐的海洋。可我的风筝却不争气,怎么也飞不高,刚刚飞起,就像中弹的飞机翻着跌下来,我像泄了气的皮球。正在失望时,忽然想起了妈妈讲过的“爱拚才会赢”的故事。我耐心琢磨,反复试验,发现原来是我的风筝的重心不稳,我急忙请教放“风筝的高手”小红,几经周折,终于,我的风筝飞上了天空。心爱的“三角号”像只雄鹰展翅翱翔,渐渐地超过所有的风筝,飞上了最高峰,迎来不少的赞叹声。

正当我兴致高涨,兴高采烈时,放风筝结束的钟声敲响了,我恋恋不舍地收了线,离开广场。走在路上,我思绪万千,浮想翩翩,心情久久不能平静,我想一定将放风筝的钻劲用在学习上,持之以恒,锲而不舍,取得新的成绩。

指导老师

王琳

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作者: 中华作文网

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