放风筝作文1300字_高中三年级作文_3篇

《放风筝作文》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:723字,作文标题:放风筝。 “哇,真漂亮啊!”我捧着新买回来的燕子造型的风筝,手舞足蹈。妈妈笑着对我说:“放…

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放风筝作文》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:723字,作文标题:放风筝。

“哇,真漂亮啊!”我捧着新买回来的燕子造型的风筝,手舞足蹈。妈妈笑着对我说:“放风筝的季节到了,河滨公园里放风筝的人可多了。”“那我们今天就去放风筝吧!”我迫不及待地请求道,妈妈说:“好啊!”

我们兴高采烈地提着风筝出发了。不一会儿就来到了河滨公园,快步如飞地走向挨着大坝一边的的空地。

春天的河滨公园,阳光明媚、莺歌燕舞,外出游玩的人们熙熙攘攘,特别是广场中央的风车周围,人山人海,人群几乎是摩肩接踵,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。

我们把线系在风筝上后,便开始放了。妈妈向东走了20多米后,使劲地把风筝抛向空中,刚开始,风筝迎着风飞了几米高。当我发现已经没有风了后,便拉着风筝往后面使劲跑,想让风筝飞上天,可是风筝硬是不听话,一头栽了下来,我恼羞成怒,恨不得把风筝一脚踩个粉身碎骨,可是我又一想,踩了风筝不就没得玩了吗?妈妈告诉我,放风筝心要静下来,不能急躁。

我便静下心来,专心致志地摆开架式,如临大敌。妈妈拉着线轴,突然有了一丝风,我便使劲地把风筝抛了上去,可是,谁知风筝在空中要紧不慢地翻滚了几下,竟然又一下子又栽了下来!

我这回几乎是没有信心了,妈妈告诉我放风筝的决窍是掌握好风向、风力和姿式,出手要快。听了妈妈的讲解,我开始认真地观察风向和风力,等待下一阵风的到来。果然,又来了一阵风,我当机立断,顺着风用尽全力,毫不犹豫地把风筝抛了出去。风筝凌空一跃,一个鹞子翻身,飞上了天空,成功了!

风筝迎风展翅,渐渐地越来越小,最后几乎小得象一只真正的燕子,颜色也越来越淡,几乎不辨踪迹了。

风筝越飞越高,越飞越远,线还没有放完。虽然我还想放一会儿,可一看表,已经到了中午12点多,肚子里早已是饥肠辘辘,所以,我们只好鸣金收兵,打道回府了。

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《放风筝作文》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:369字,作文标题:放风筝。

三月春风习习,天空蓝蓝的,太阳红红的,地上的小草绿绿的。趁着这大好春光爸爸带我到兴和广场放风筝。

来到广场,哇!有好多人在放风筝,天空中飞满了风筝,那里的风筝五颜六色,各种各样:有凶猛的老鹰,迎着风在空中展翅飞翔;有威武的蝙蝠侠,在空中飞来飞去;有美丽的蝴蝶在空中飞舞;还有可爱的金鱼,在空中甩动着那美丽的尾巴。

我拿起我的飞机风筝拉着线飞快地向前跑去,边跑边放线,哇!我的“飞机”飞上天啦!正当我高兴时,“飞机”却急速往下冲,我的心很紧张,我赶紧把线往后一拉,一下子风筝又飞上了天。

我快乐地看着我的“飞机”越飞越高,越飞越高,终于可以和天上的其它风筝比美了。

我看着自己的“飞机”着了迷,连线放完了都不知道。“飞机”一下子挣脱了我的手,朝着蓝天飞去了。我看着我的“飞机”,它仿佛在说:“谢谢你,小朋友,谢谢你把我飞上了天。”

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《放风筝作文》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:559字,作文标题:放风筝。

今天天气晴朗,万里无云,阵阵微风吹来,让人感到十分舒服。这正是放风筝的好时候。吃完饭,妈妈带着我来到欧阳海广场放风筝。

来到广场,首先映入眼帘的是那种类丰富的风筝。有蝴蝶风筝、眼镜蛇风筝、老鹰风筝……我的风筝是那霸气十足的蝙蝠,它长在一双炯炯有神的眼睛,好像在对你说:“你一定要把我放的高高的,不然我就会没面子的

首先,我负责把风筝装成一个整体,而妈妈负责把线系在风筝上。装好了,我准备带着这个爱面子的蝙蝠起飞了。我先放出一点线,然后扯着线向前跑,等到风筝飞稳了的时候,我站在原地,用手轻轻的抖动风筝,不一会儿风筝飞得高高的了,我高兴的大喊:“终于飞得高高的了,在飞高点,在飞高点!”就在我兴奋不已的时候,发生了一个小意外,我那爱面子的风筝和另外一个与我们素不相识的风筝绞到了一起。我着急起来,心想:怎么办呀?万一风筝被绞下来了,我和蝙蝠岂不是都很没面子?于是我连忙向妈妈求救:“妈妈,快来帮帮我,不然蝙蝠会责怪我的。”妈妈一看,笑着说:“好,别着急,小蝙蝠一定会坚持着,坚持这让自己不掉下来。”说完,妈妈走上前。不一会儿,小蝙蝠被妈妈解救了,又该我上场了,我继续用手轻轻的抖动这风筝,风筝越飞越高,越飞越远。蝙蝠张开漆黑的翅膀,在空中神气的飞着

回家的路上,我心想:要是我能像蝙蝠那样可以在空中自由自在的飞,那该多好呀!

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作者: 中华作文网

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