放风筝的作文1000字_高中一年级作文_4篇

《放风筝的作文》第一篇 本篇作文由初三学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:362字,作文标题:放风筝。 今天是大年初一,天气晴朗也很暖和,我要爸爸带我去放风筝。我拿着风筝和爸爸一起来到…

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放风筝的作文》第一篇

本篇作文由初三学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:362字,作文标题:放风筝。

今天是大年初一,天气晴朗也很暖和,我要爸爸带我去放风筝。我拿着风筝和爸爸一起来到广场,已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝,有的象金鱼在水中游,有的象老鹰在空中飞,美丽极了。我连忙拿起风筝飞快地跑起来,风筝迎着风慢慢地飞上去了,后来越飞越高,但是我一停了下来,手中的线就松了,风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了,我坐在草坪上不想动了。爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲,线松一下就要带紧一下,再试一次”。我按到爸爸说的方法,加大力气再跑一次,当线要松的时候,我就带一下线,果然风筝越飞越高,最后我的风筝飞得最高,我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的看着我们,我心里美滋滋的。

从放风筝中我懂得了一个道理,读书就象放风筝一样,要时时刻刻抓紧学习,不能放松,一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。

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《放风筝的作文》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:433字,作文标题:放风筝。

放 风 筝

五莲县实验小学 六年级七班

吴云涛

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天来了,繁花似锦,鸟儿亮出清脆的歌喉,垂柳跳起了优美的舞蹈。正式放风筝的好季节!

我和小明来到广场,哇,广场上放风筝的人还真不少呢,天上有各具特色的风筝,有好玩的猪八戒风筝,有美丽的蝴蝶风筝,还有雄壮威武的老鹰风筝。他们飞得高高的,好像在比赛呢!

我们拿出自己的蝴蝶风筝,这风筝后挂着粉色的飘带,像仙女翩翩起舞的衣袖。看到别人的风筝飞得那么高我迫不及待的把风筝用力抛向天空。风筝在天空翻了几个滚边一头栽下来。我把风正给了小明,他试了一下,结果一样。于是,小明发言了:“是不是风力不够”?我说:“可能是我们没有掌握技巧吧”?“走,我们去找个高手问问吧”。我出招说。

我们找到一位老爷爷,他把所有放风筝的技巧都传授与我们,在他的指挥下,我和小明顺利的放起了风筝。我们的风筝飞得好高好高。

此时此刻,我的眼睛好像按在了风筝上,看遍了祖国的大好河山。

我们玩得真开心呀!

辅导教师:马瑞英

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:722字,作文标题:放风筝。

阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

今天,我来到东洲公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:375字,作文标题:放风筝。

秋天到了,小伙伴们冲出屋子来到行政中心的广场上放风筝。

你看,小伙伴们制作的风筝可多啦!有蝴蝶、蜻蜓、小鸟、老鹰……

开始放了,每个小伙伴一只手托着,另一只手牵着线。其中一个人站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起来了,似乎飞到了云彩上面哩!牵线人飞快地跑起来,风筝就越飞越高,好像在空中翩翩起舞。看,那边飞过来一只蝴蝶,正振动着翅膀,高高在上;蜻蜓也不示弱,一个俯冲,直向蝴蝶追去;只有小鸟显得有气无力,低低地飞着,好象是累了要到地上来歇息一会儿;威武的老鹰仍然不失王者风范,看见可怜的小鸟,便飞奔过来,扶着小鸟向高空飞去。

小伙伴们快活地喊叫着,拼命地奔跑着,休闲的人们看见了说:“放得这么高!”小伙伴们听了,跑得更欢了。

风筝飞呀飞,小伙伴们的心儿随着风筝飘呀飘……

实验学校三年级一班

张 杨

指导教师 李 鑫

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作者: 中华作文网

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