三年级作文放风筝1400字_小学二年级作文_6篇

《三年级作文放风筝》第一篇 本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:497字,作文标题:放风筝。 记得小时候,我去姥姥家,那时候是春天。我大舅给我小哥有新买了一个风筝。小哥…

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三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:497字,作文标题:放风筝。

记得小时候,我去姥姥家,那时候是春天。我大舅给我小哥有新买了一个风筝。小哥叫我去放风筝,我高兴得合不拢嘴,满口答应。

我和小哥拿着漂亮的蝴蝶形风筝,来到田埂上,正好在高压线下,我刚要松开线轴,可小哥看见了,把我拽到了一块没有高压线的田埂上,告诉我说:"放风筝时不要在高压线附近,以免发生意外,以后要注意啊!再说,你也不会放啊!”我恍然大悟,点了点头。小哥让我松开线轴,顺着风,把风筝悠起来,再让我慢慢放线,小哥看线够长了,便告诉我别放线了。要往后抽,拽,好能让风筝飞得更高。我听了,就按小哥说的做了,风筝果然升高了。我想让风筝飞得更高,就摆弄拽便往后退。可谁知是小额捣的鬼,有一块石头把我绊倒了,小哥看了捧腹大笑,我明白了小哥的恶作剧。就想出报复小哥的策略:我把风筝塞到小哥的手里,我悄悄地挖了一个坑,然后抓了一把草盖到坑上面,再装作若无其事的样子,绕过去,把风筝的线轴抢过来,让他去休息,因为小哥知道我肯定要报复他,所以他十分谨慎。他看看没有什么可上当的,就放心地走了过去,正好踩进了我的陷阱里,我乐得肚子都疼了,小哥似乎明白了我的用意,也笑了起来……

童年是多么快乐啊!我真想回到童年时代!

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。

湖北省荆门市实验小学三(3)班饶广煜

暑假的一天,我高高兴兴地去天鹅广场放风筝。不一会儿,我就垂头丧气地回到家里了。妈妈见到我沮丧的样子,心里明白怎么回事了,笑着问我:“你是不是风没有办法把筝放起来呀!”我不好意思地点了点头。

“我已经好多年没有放过风筝了,今天就陪你去玩一会儿吧,也让你知道怎样才能把风筝放得高。”妈妈自豪地说。妈妈这样一说,我的脸上立刻多云晴天,忙问:“妈妈,你能行吗?”妈妈笑眯眯地说:“把‘吗’字去掉就变成你‘能’行!”

我和妈妈又来到广场上,妈妈让我站在远远地地方,高高地举着风筝,说了声:“放!”只见妈妈轻轻抖动着手,那细细的线一紧一松,风筝就凌空飞起,随着我慢慢跑动,风筝越升越高,像只燕子在空中飞舞着。我跑得快了些,风筝越飞越高,可爱的小燕子在空中翩翩起舞,我一高兴就在广场上拼命地奔跑。广场上其他人看见了,都惊奇地说:“哇!那只燕子飞得真高啊!”

从上午玩到下午,我还是歇不下来,又过了一个小时,妈妈说该回家了,我只好带着心爱的风筝依依不舍地离开天鹅广场。

丁香花开

2009年12月12日

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:562字,作文标题:放风筝。

河北省保定市博野县兴华小学六2班于子慷

童年,是人一生中最最美丽的时光。他就像一个摄影机,记录了我们人生成长中,最最有趣的事,记录了我们童年最最纯真美丽的一面。相信大家也一定在童年中发生过有趣的故事吧。那我就给大家讲讲我有趣的故事吧!

在我七岁那年的夏天,一天中午,炎热的天气让人窒息,突然间刮起了一阵凉爽的风,就在我享受这难得的凉爽时,一阵敲门声打断了我的思绪,我不耐烦地去开门,一看是大表哥来了。他走向屋里,忽然盯着一个方向看了好一会儿,我顺着他的目光一看,原来是个风筝啊!

那风筝是原来的邻居搬家时,把这个风筝送给我了,说是让我留个纪念。

“小康,我们去放风筝吧。”

“啊!放风筝,我不会呀,我对放风筝一窍不通啊”

“没事,没事,放着放着就会了,再说了我是谁呀,你老哥我可不是吃闲饭了”

“嗯,好吧!那就去吧!”说着我便和表哥拿着风筝出去了。

您看看啊。我和表哥到了一片空旷的田野,这里有很多人在放风筝,可热闹了。表哥指挥我高高举起风筝,他拉长了线,奔跑起来。可是这风筝哪里那么容易放呀。不管怎么跑,风筝就是飞不起来,表哥就是不放弃,一次一次的尝试,最终还是失败了。这时来了一位老爷爷,他说“孩子啊,你们的线太长了,把线收短一点就好了。”果然我和表哥听来好爷爷的话,风筝还真的飞起来了。我们高兴极了。

指导教师:张亚欣

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《三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:608字,作文标题:放风筝。

春天到了,天气暖和了,风轻轻地吹着,正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末,我和爸爸妈妈来到海淀公园放风筝。

我们来到绿草如茵的大草坪,那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着这热闹的场面,我忍不住拉着风筝就跑,可一连几次都放不起来,我很着急,这时妈妈喊:“赵煦,放风筝应该逆风放。”听了妈妈的话,我站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,我让妈妈迎风接着,把风筝举过头顶,我拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,我感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见妈妈把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,我手中的线轴也哗哗地着.风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左偏,一会儿往右歪,妈妈走过来固定住线轴说:“风筝往左偏,你就往右拽,风筝往右偏,你就往左拽,这样就平稳了。”我试了试,风筝果然飞平稳了。我放开线轴,风筝慢慢地飞向天空,我觉得手中的线轴好像要挣脱我的手,似乎我也要被带着飞向天空。妈妈接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍在扶摇直上,低的奋力向上,他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。

放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气,这样我就能继续享受放风筝的快乐。”

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由初三学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:329字,作文标题:放风筝。

春天到了,小草探出了头,花儿逐渐开放。

我和爸爸妈妈开着车,到园区的金鸡湖去放风筝。

我们来到金鸡湖。啊,这片草地真绿呀!真适合放风筝!

爸爸叫我先拿好风筝,然后飞快地跑,他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地,风筝一点一点的在升高,有时落下一点点,有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

这时,我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽,男的很英俊。

一对新人看见我们在放风筝,觉得添一只风筝更好,所以就借了我们的风筝拍照。这时,新娘的头上掉下来了一朵花瓣,这花瓣好像是送给我们的礼物似的,好像在对我们说谢谢。

等我们放完风筝之后,就高高兴兴地回家了。

但是,我永远不会忘记一句话:别灰心,你离成功还差一步!

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:377字,作文标题:放风筝。

“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响了,大课间开始了,同学们一窝蜂捅进了办公室。要问这是要干什么,当然是拿风筝去操场放风筝啦!办公室里吵吵闹闹,不知道是谁叫了一声“排队了!”大家又一窝蜂涌出了班公室。

大家排着整齐的队伍走了,我因为刚才拿风筝的时候慢了,所以被落在了后面。当我来到操场时,天空中已经是一片花花绿绿。有的是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一只翱翔的飞龙,可以说是“飞龙在天”呀!

好了看了这么多风筝,我自己也要放风筝了。风一阵阵吹来,这大好时机怎么能够错过?所谓机不可失,我马上准备好了,我先绕操场跑了三圈,见风筝已经可以飞了,我块速放线不一会儿,风筝就飞在了天空之中,我看着天空中的风筝,有些痴迷,没有注意到风筝线没了,过了一会儿,风筝飞了,我才回过神来,立马抓住风筝线,我马上把备用风筝线接上,让风筝继续飞翔。

风筝,飞吧,带着理想,飞吧!

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作者: 中华作文网

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