放风筝1400字_小学三年级作文_6篇

《放风筝》第一篇 本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。 冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风…

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放风筝》第一篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。

我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让更多的人分享我的喜悦。可是好景不长,没过几分钟,风筝便像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我沮丧极了,耷拉着脑袋。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。

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《放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:418字,作文标题:放风筝。

星期天下午,晴空万里、阳光明媚、春风和煦,真是个放风筝的好日子。我和妈妈决定到磁器口放风筝。

我望着湛蓝的天空上数不清的风筝,有的是小燕子,有的是美人鱼,还有的是福娃把天空点缀得五颜六色,这简直就是风筝的海洋。

我和妈妈买了一个“彩条幻影”风筝,我们就开始放了。我一只手拿风筝,一只手拿线,把风筝向空中使劲抛去。由于经验不足,风筝在空中晃悠了几下,就掉了下来。所话说:“万事开头难。”

但我并不气馁,这一次我看准风向松线放飞,我的风筝飞上了天空。线越放越长,风筝越飞越高,线紧时放线,线松时收线,防止风筝失去平衡,保持稳定。风筝突然改变了方向,旁边的“大金鱼”“米老鼠”风筝挂在了我的风筝上,我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈把缠住的风筝线解开了,可我的风筝还是倒栽葱似的掉了下来。

我把线重新卷好,把风筝找回来,还好风筝完好无损,我再一次的放起了风筝,渐渐地风筝又奔向了天空的怀抱

放风筝是春天里一件极其有趣的事,它带给我无穷的欢乐。

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《放风筝》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:377字,作文标题:放风筝。

“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响了,大课间开始了,同学们一窝蜂捅进了办公室。要问这是要干什么,当然是拿风筝去操场放风筝啦!办公室里吵吵闹闹,不知道是谁叫了一声“排队了!”大家又一窝蜂涌出了班公室。

大家排着整齐的队伍走了,我因为刚才拿风筝的时候慢了,所以被落在了后面。当我来到操场时,天空中已经是一片花花绿绿。有的是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一只翱翔的飞龙,可以说是“飞龙在天”呀!

好了看了这么多风筝,我自己也要放风筝了。风一阵阵吹来,这大好时机怎么能够错过?所谓机不可失,我马上准备好了,我先绕操场跑了三圈,见风筝已经可以飞了,我块速放线不一会儿,风筝就飞在了天空之中,我看着天空中的风筝,有些痴迷,没有注意到风筝线没了,过了一会儿,风筝飞了,我才回过神来,立马抓住风筝线,我马上把备用风筝线接上,让风筝继续飞翔。

风筝,飞吧,带着理想,飞吧!

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《放风筝》第一篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:448字,作文标题:放风筝。

今天,天气晴朗,温暖的阳光普照着大地,正是个放风筝的好时机。

下午放学后,我做完老师老师布置的作业,就嚷着妈妈带我去放风筝。结果妈妈同意了。于是,我和妈妈拿着风筝就出门了。我们走到空地上,妈妈说:“我们就在这里放风筝吧。”我说:“好吧。”“放风筝要注意安全,千万不要在高压电线下放风筝。”妈妈又对我说。我已经迫不及待了,于是我对妈妈说:“行啦!我知道了。”妈妈让我拿着风筝,她拿线。妈妈开始跑的时候叫我把风筝放开,我看见妈妈边跑边放线,风筝缓缓升上天空,我心里非常着急,也想试一试。妈妈就把线拿给我,因为我想把风筝放得很高很高,让它像鸟儿一样在天空中自由的翱翔。所以我就把线放得很快。结果我看见风筝在天上打滚儿,差一点儿就掉下来了。我心里着急了,于是对妈妈说:“怎么办呢?”妈妈说:“别着急,快点把线收一收。”于是我就把线收了一点儿,风筝就没有打滚了。而且飞得很高。他仿佛对我们说:“谢谢你,让我飞得这么高。”

看着风筝在天空中越飞越高,我心里喜滋滋的,自言自语着:愉快的一天就这样结束了!

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《放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:日记,作文字数为:391字,作文标题:放风筝。

2月16日下午,爸爸把我和妈妈带到学校去。我穿上轮滑鞋滑冰,爸爸和妈妈到楼上打乒乓球,我一边滑一边仰望着天空。突然,我隐隐约约的看见了一个风筝,刚才还有风,可这一会儿风静了,风筝慢悠悠地飘落在操场的草地上。我惊喜万分,连忙叫下爸爸妈妈,换好溜冰鞋,嚷嚷着放风筝。因为飞落下来,线会乱,所以,爸爸收拾好了才放风筝。

我仔细观察了一下这个风筝,发现这里面有许多颜色。有黑色、橙色、蓝色、黄色。橙色的部分上雕刻着两只黑色有嫉妒心的老鹰,一个不理一个。蓝色是支撑平衡的架子,黄色是保持平衡的条子,一共有5条,可以不让风筝左右倒。开始放风筝了。爸爸先把美丽的风筝放起来,可我是个急性子,等得不耐烦了,一把抓过风筝线放了起来。我不会放风筝,眼看风筝要落下来了,爸爸连忙说:“拉一下。”我立即往上拉了一下,风筝又坚强地飞了起来。然后,在空中像蝴蝶一样翩翩起舞,美丽极了。

啊!原来放风筝这么好玩!

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《放风筝》第三篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:655字,作文标题:放风筝。

星期五的下午,天气阴沉沉的,风有点大,课外活动课时,同学们早早来到操场上,只见操场上空,早已有许多可爱的小动物飞在天上,有做工精致的黑蝙蝠,五颜六色的彩虹,机智聪明的喜羊羊,还有开心的笑脸,威武的老虎和美丽的蝴蝶。你们想知道这些东西为什么在天上吗?给你点提示吧,有两句诗是这样讲的:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。猜到了么?哈哈,真聪明,你答对了!他们正在放风筝。

操场上人很多,有的在狂奔,有的在散步,有的在休息,有的静静地坐在那儿。操场上,草软软的,凉凉的风吹到脸上,我忍不住打了个喷嚏。各位选手手中拿着线,努力地放飞着自己喜爱的风筝。我们班的一组选手,手里拿着线,另一个选手拿着风筝。拿线的选手先飞快地向后狂奔,拿风筝的选手就放开风筝,风筝就一飞冲天!

你看!你看!蝴蝶风筝正在天上翩翩起舞,笑脸风筝正朝观众哈哈大笑;老虎风筝正凶狠的朝着大家,好像什么东西让它不开心;老鹰风筝正气势汹汹,在天空上展开双翅,好像在与谁一争高下。观众台的“啦啦队”们正大声地为自己班上的选手加油:“加油,加油!快放线!”有些观众正对自己班的选手指指点点。

这时,笑脸风筝突然掉落下来,可是没过多久,笑脸风筝又东山再起,冲上了蓝天,比过了其他选手的风筝。不难看出这位选手对风筝了如指掌。“啊呀!”不好了,不好了!有两位选手的风筝绕在一起了,风筝都掉落下来,这名小选手真不仔细啊!

从放风筝这件小事中,我明白做事不能太急求成,凡事都有一个过程,“世上无难事,只怕有心人!”只要我们勇于克服困难,成功就在我们眼前!

指导教师:姜源

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作者: 中华作文网

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