三年级作文放风筝1700字_小学二年级作文_6篇

《三年级作文放风筝》第一篇 本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。 “小儿散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们今天要出去放风筝。 我们来到桥南公…

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三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。

“小儿散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们今天要出去放风筝。

我们来到桥南公园,一看,满天都是风筝,大的.小的.红的.绿的,因有尽有,数也数不清。开始放了,我左手拿着风筝,右手拿着线轱辘,跑了起来。一松手,风筝起飞了,可不一会儿,风筝掉到了地上,来了一个倒栽葱,我试了几次,可结果都是一样。看来这个风筝有质量问题。还好,我们还带了一个风筝。我试一下这个“备用风筝”,结果不费吹灰之力就放了起来。可我一高兴,把什么事都忘了。一不小心,我的风筝的线和别人的风筝线绕到一起去了,我们只好把那一节咬断,再系起来。

吸取了上次教训的我,不到处乱跑了。可谁知,马上又有一件事正等待着我,我忽然听到从风筝上发出,通过线传到我耳朵里的风声,那“呼——呼”的声音,让你一听就冒一身冷汗。我受惊吓之后,全身颤抖了一番,一不小心,线从我手中飞去。

风筝还在天上,可线轱辘还在贴在地面飞。我毫不忧郁,撒开两腿,使出全身力气,向风筝跑去,跑了大约四五米的时候,我抓住了线轱辘。真险啊!我的一颗飘浮在空中的心总算落了地。

今天我们放风筝结束了,在我的欢笑中结束了。

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:533字,作文标题:放风筝。

春天来临了,现在春意谙然,走到草地上,春风习习,吹得人神情飘荡,太阳公公的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

这个星期天的傍晚,我和爸爸妈妈兴高采烈地去放风筝。爸爸把我们的风筝举过头顶,我拿着线轴,飞快地奔跑起来,边跑边放,这时爸爸已经把风筝放开了,我拽着风筝又跑了一阵才停脚,只见我们的风筝稳稳地升上了天空。爸爸走过来,教我放得高一些,只见他接过线轴,先拽了几下线,然后,往后退了几步,风筝越飞越高,我忙叫:“别放了,等下就飞走了。”心中有说不出的着急,但也没办法,我只能若无其事的躺在草地上,仰望着天空。“挖!”我大叫起来,我让妈妈也看看天空,天空上有鲤鱼跳龙门,有大雁展翅飞翔,有美人鱼在游泳,有飞机进入轨道……我们家的风筝是一只正在向我们报喜的小燕子,不一会儿,我们的小燕子成了空中霸王,我和妈妈向爸爸投来钦佩的目光,我说:“老爸,你的技术怎么那么高超啊?”老爸似乎骄傲了,挺着胸膛说:“回家后我再教你!”我打趣道:“骄傲拉,肯定骄傲了,老妈哦?”妈妈微笑的说:“不可以这样说你爸爸!”我都不知道妈妈是在说我呢!还是和我一样在说笑?

玩了许久,我就和爸爸妈妈会家了,这真是开心的一天啊!

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:298字,作文标题:放风筝。

今天,秋高气爽,景色宜人。我跑到窗户前一看,枇杷树结了一个个又大又黄的果实。石榴娃娃大概是看到了,穿着金灿灿衣服的秋姑姑,笑得合不拢嘴了,露出了一排排小红牙。紫葡萄妈妈可没有时间笑,她为了给小葡萄们补充营养,忙得手忙脚

乱,把小葡萄们的脸都涨紫了。

我看了以后,可真想出去放风筝。于是,我征求了爸爸的同意,我就带着心爱的凤凰风筝出去了。我们来到一块空地上,爸爸用手托着,说:"放!”我飞快的跑起来,我的风筝越飞越高,忽然,一个三角形的风筝朝我的风筝飞来,好像和我的风筝比高低似的。后来,我的风筝和他(她)的风筝同归于尽,一起落的下来。最后,我依依不舍的离开了那里。

那惊心动魄的一幕,让我久久难忘。

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《三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:429字,作文标题:放风筝。

星期天,我和爸爸、妈妈去田野里放风筝。

初春,刚刚发芽的草木,刚刚苏醒的土地,刚刚湿润起来的空气,都散发出一种淡淡的清香。我们来到麦田边,嫩绿的麦苗一望无际,一阵风儿吹过,麦苗好像在向我们点头问好。

我和爸爸一组,决定和妈妈比赛放风筝,看看谁放的风筝又快又高。比赛开始了,爸爸双手捧着“雷霆战宝”,我连忙拉起了线,迎着风跑了起来,风筝到了半空中,由于风势减弱,风筝摇摇摆摆地缓缓下降,不一会儿就掉了下来。爸爸看着我垂头丧气的样子,说:“遇到这样一点困难就退缩了?成功总是喜欢坚持到底的人。”听了爸爸的话,我又重新拿起了风筝。

这一次吸取了上次的经验,我逆风向南奔跑,一边跑一边放线,虽然风筝摇摇摆摆,但是我没有放弃,一直跑下去,这样反复几次,在爸爸的指导下,“雷霆战宝”终于稳稳地飞上了天。

我仰头一看,我放的风筝比妈妈的还要高,妈妈说:“真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

看着放飞的风筝,我明白了一个道理:只要你有耐心和信心,掌握一定的方法,事情就一定会做成功。

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。

我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让更多的人分享我的喜悦。可是好景不长,没过几分钟,风筝便像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我沮丧极了,耷拉着脑袋。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:612字,作文标题:放风筝。

五(8)班

史家航

草长驾飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时期,同样我们学校也没有放过好时机。3月25日下午,风和日丽,同学们在老师的带领下兴高采烈的来到操场,在操场上举行了放风筝的选拔活动。

当我们来到操场时,操场上已成了一片欢乐的海洋,老师对我们说:“可以开始了,但要注意安全”。听了老师的话,我们便散开了队伍,井然有序的放起了风筝。

我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边飞快的“冲刺”着,风筝看起来很听话,它先是徐徐上升,接着就在空中摆动着身子,好像很骄傲似的,可当我停了下来,它就一下子掉了下来,我不泄气,停下来找原因。是我跑得太快了吗?不是,还是线放得太快了?对了,风大的时候要放快点,风小的时候要放慢些,再看看别人,的确,是这样的。

我又一次满怀信心的拿起了我的“黑蝙蝠”,起飞啦!呀,不好!一只“老鹰”扑了过来,眼看线就要被缠住了,我的“黑蝙蝠”机灵地一身,哦!吓得我都不敢再动一动,生怕哪个风筝又要和我的“黑蝙蝠”亲密接触。终于我的“黑蝙蝠”飞起来了!“花蝴蝶”在旁边跳舞,“飞机”在周围飞来飞去,“多拉A梦”笑得好灿烂,它们好像在祝贺“黑蝙蝠”,“黑蝙蝠”在空中了个圈,也好像高兴地说:“我要飞,飞得更高,飞得更高

不知不觉下课铃声响了,我们是多么不情愿地回到了教室,但我们的欢声笑语却还在操场上回荡,同学们眼前还不停的浮现出刚才放风筝的情景。

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作者: 中华作文网

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