放风筝700字_小学五年级作文_6篇

《放风筝》第一篇 本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:491字,作文标题:放风筝。 今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下…

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放风筝》第一篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:491字,作文标题:放风筝。

今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。爸爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。爸爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。爸爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。(辅导教师:张亚欣)

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《放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:434字,作文标题:放风筝。

今天,我好高兴,因为,我和我的朋友还有她的弟弟还有一个她的爸爸,去放风筝!

当我们来到江滨公园的草地上,我同学的爸爸就去买风筝了!我也跑过去了!这时,,我才发觉那里的风筝实在是太贵了!不过也很漂亮哦!

她的爸爸很快就买好了2个风筝,我接过风筝,就迫不及待的飞奔起来,功夫不负有心人,终于飞的比较高了!

我有点跑不动了,我马上大喊,叫我的同学来接班,嘻嘻,我让她也受点苦!

这时候,有点风了,她的爸爸就又买了一个,那种的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一个,但是她爸爸没给她买,但是她爸爸买了另一种线比现在的这种线好多了!她爸爸就开始放了,她爸爸越放越高,由于那时候风变大了,风筝就不好控制了,就被天上的风把线给吹断了,无奈之下,她爸爸又买了一个黑蝙蝠,可是刚放上去就下起了雨,我们只好把风筝给拉下来,结果呢3个风筝被缠在一起了!我和我的朋友终于把风筝给拉了下来!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的线给烧了!

这次放风筝真好玩,下次还有机会的话,就变成我请他们了!

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《放风筝》第三篇

本篇作文由初一学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:685字,作文标题:放风筝。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正值阳春三月,是放风筝的最佳时期。

早就盼着有一天能出去痛痛快快地放风筝了,可是前两个周末一直是阴雨天。好不容易熬到了又一个周末,爸爸终于答应带我出去放风筝了。

虽然每年的这个时候,爸爸都会带我去放风筝,但这次,却有点儿与众不同。往年,都是爸爸先帮我放起来,然后递给我放;但今年,我想尝试一下自己独立放风筝。

我手拿风筝,兴奋地跑到一条新修的柏油马路上,这里车辆很少,几乎没有人,有的只是和我一样放风筝的孩子和大人。孩子们跑着。跳着,一只只风筝在他们的手中越飞越高。一阵微风迎面吹来,香喷喷,暖洋洋的,马路两旁青翠欲滴的小草和五颜六色的花儿都从土里钻了出来,漂亮极了。猛然间抬头一看,空中早已飘着几只风筝。这些美丽的风筝给静静的天空带来了几丝生气,使天空变得更加迷人,更加诗情画意了。

我也迫不及待的想大显身手。我一手拿线,一手拿风筝,三,二,一,起飞!我一边跑,一边飞快地放线,啊!快看呐,我的风筝就像是喝醉了酒似的,摇摇晃晃。终于在晃了几下后顺利地升入高空。突然,我的手一松,“啪”的一声,线轴掉在了地上,轴里的线越来越少,线轴也像只调皮的兔子,一蹦一跳的到了远方。“不好!”我连忙跑过去,想抓住它,它却似乎有心和我作对,我刚要抓住它,它又跳走了。我这下可是真的急了,线只剩三圈了,我一下子扑了过去,跌在了一层厚厚的小草上,风筝不再升高了,风筝后面的飘带像胡蝶一般舞动着,似乎在向我们展现她婀娜的舞姿。

骑着单车走在回家的的路上,远远地看见三三两两的孩子在家长的带领下放风筝。在他们身后,是一片葱茏的树林。啊,春天真的来了!

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《放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:322字,作文标题:放风筝。

春天到了,春风送暖,冰雪消融,万物复苏,小燕子飞回来了,边飞边喊:“春天来了!春天来了!”大树被唤醒了,它的头上长满了碧绿的树叶。小草从泥土里悄悄地探出了头,说:“外面的世界真美呀!”大树对小草说:“小草,小草,你才有我的一片树叶那样高,我比你高多了!”

芳芳和爸爸去公园玩,他们看见天空中飞着各式各样的风筝,他们就像把风筝放起来。爸爸对芳芳说:“芳芳,你拿着风筝得线,我把风筝线举高,等你准备好,我就把风筝猛一松,你一边松线,一边跑,要注意,你带逆风跑。”说完,芳芳就拿着线,爸爸把风筝举高,爸爸猛一松,芳芳就一边松线,一边逆风跑,风筝渐渐地飞上了蔚蓝的天空。在旁边的人都称赞:“你的风筝放得真高!”

太阳落山了,芳芳和爸爸高高兴兴地回家了。

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《放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:444字,作文标题:放风筝。

今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

我开始放我的风筝了。再放风筝的时候,不小心摔了一跤,所以我的风筝飞到了小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家了,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去了,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午了,起风了,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走了,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走了的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走了一样,果然,我的风筝在天空上抖了抖就飞走了,我伤心的把风筝线带回了家,我便走了。

在小公园里,我找了好久都没有找到,我想应该是被逢春到了外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家了。

最后,我在我家的小路上发现了我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好了,我在小公园快乐的放弃风筝来。

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《放风筝》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:491字,作文标题:放风筝。

今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。爸爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。爸爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。爸爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。(辅导教师:张亚欣)

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作者: 中华作文网

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