放风筝的作文400字_小学一年级作文_4篇

《放风筝的作文》第一篇 本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:381字,作文标题:放风筝。 今天天气晴朗,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床…

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放风筝的作文》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:381字,作文标题:放风筝。

今天天气晴朗,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝙蝠形状的风筝来到村中的大广场上。春风阵阵袭来,带来一丝丝的暖意,我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的大蝙蝠吹得更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去!

我拉着风筝飞快地跑着,直到跑到汗流浃背,气喘吁吁,但是我却十分高兴、开心,我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

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《放风筝的作文》第二篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:510字,作文标题:放风筝。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天不知不知不觉得来了,昨天老师告诉我们要去体育场放风筝我十分高兴因为我已经三年没放风筝了。买上风筝走在路上,春风吹在我的脸上。进了教室漫长的一节课后我恨不得坐在风筝上去体育场把风筝放在碧蓝的空中,一路上我们说说笑笑。到了体育场后已经有许多人了,天上也有许多风筝有蝙蝠、有蝴蝶、还有飞机天上成了风筝的海洋我迫不及待的想让我的福娃快飞上天。

老师说:“解散”后我们立刻就跑开了我马上把风筝装好。放起风筝来了,我拽着线飞跑了起来不一会天空中已经有了许多的风筝花花绿绿好像一个天空中的花园。突然线疙瘩了我很沮丧,乔老师把我的线解开了。这回风筝很听话越飞越高,我十分高兴。好像我也和风筝一块儿飞翔。就在这时候我的线和王卓力的线缠在了一起我俩费了好大劲才把风筝分开。我有拉着风筝跑了起来这次风筝更高了,大概有四层楼那么高。可是我的体力渐渐不支了。我的风筝也掉下来坠毁了,原因是一个支架掉了。我去休息了一会把支架装好了。我又去放了,我和韩耀超他们比了一比。我们的风筝都很高,所以难以分辨谁的最高。这时乔老师说:“停”我们只好收线了。

最后我怀着高兴的心情回了家路上我想:有时间我还来放风筝。

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由初三学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:362字,作文标题:放风筝。

今天是大年初一,天气晴朗也很暖和,我要爸爸带我去放风筝。我拿着风筝和爸爸一起来到广场,已经有很多大人和小孩在放风筝了。天上放满了各式各样的风筝,有的象金鱼在水中游,有的象老鹰在空中飞,美丽极了。我连忙拿起风筝飞快地跑起来,风筝迎着风慢慢地飞上去了,后来越飞越高,但是我一停了下来,手中的线就松了,风筝也就往下掉。反复几次我都有点灰心了,我坐在草坪上不想动了。爸爸鼓励我说“放风筝线不能松劲,线松一下就要带紧一下,再试一次”。我按到爸爸说的方法,加大力气再跑一次,当线要松的时候,我就带一下线,果然风筝越飞越高,最后我的风筝飞得最高,我拉都不下来了。旁边的小朋友都很羡慕的看着我们,我心里美滋滋的。

从放风筝中我懂得了一个道理,读书就象放风筝一样,要时时刻刻抓紧学习,不能放松,一放松成绩就会下降。我想做一个飞得最高的风筝。

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:377字,作文标题:放风筝。

“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响了,大课间开始了,同学们一窝蜂捅进了办公室。要问这是要干什么,当然是拿风筝去操场放风筝啦!办公室里吵吵闹闹,不知道是谁叫了一声“排队了!”大家又一窝蜂涌出了班公室。

大家排着整齐的队伍走了,我因为刚才拿风筝的时候慢了,所以被落在了后面。当我来到操场时,天空中已经是一片花花绿绿。有的是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一只翱翔的飞龙,可以说是“飞龙在天”呀!

好了看了这么多风筝,我自己也要放风筝了。风一阵阵吹来,这大好时机怎么能够错过?所谓机不可失,我马上准备好了,我先绕操场跑了三圈,见风筝已经可以飞了,我块速放线不一会儿,风筝就飞在了天空之中,我看着天空中的风筝,有些痴迷,没有注意到风筝线没了,过了一会儿,风筝飞了,我才回过神来,立马抓住风筝线,我马上把备用风筝线接上,让风筝继续飞翔。

风筝,飞吧,带着理想,飞吧!

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作者: 中华作文网

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