放风筝作文300字优秀1100字_小学二年级作文_5篇

《放风筝作文300字优秀》第一篇 本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。 冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来…

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放风筝作文300字优秀》第一篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。

我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让更多的人分享我的喜悦。可是好景不长,没过几分钟,风筝便像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我沮丧极了,耷拉着脑袋。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。

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《放风筝作文300字优秀》第二篇

本篇作文由二年级学生所作,作文类型为:日记,作文字数为:434字,作文标题:放风筝。

中山小学二(2)班

3月24日

昨天是个天气晴朗的日子,我和爸爸一起去放风筝。

我有一个蝙蝠风筝,它的身子是黑色的,眼睛是桔黄色的,还长着一对扇子一样的翅膀,样子可有点吓人。可它会飞的很高。

在很远的地方,我就看到各种各样的风筝在天上飞,有喜羊羊的、老虎的,还有蛇形的。我也迫不及待地拿起风筝放了起来,放了好几次,可还是没有飞起来。爸爸看见了,说:“你要迎着风,然后慢跑,等风筝向上移动时就放手,这样它就能飞起来了。”我照这个方法去做,风筝真的飞起来。我轻轻地拉着线,慢慢地让它飞向天空,风筝越飞越高。我把全部的线都放完了,爸爸又给我接了新线,我的风筝飞到了最高。正当我得意的时候,新接的线又放完了,我一把没抓住,风筝就飞走了,失去控制的风筝慢慢落入水中。看着风筝从最高飞到最低,我心里可难受了。

我手里拿着空空的线盘,心里想着风筝,眼泪都快流出来了。这时,爸爸走过来对我说:“没关系的,你的风筝是飞的最高的,你已经成功了。”听了爸爸的话,我又高兴地笑了。

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《放风筝作文300字优秀》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。

湖北省荆门市实验小学三(3)班饶广煜

暑假的一天,我高高兴兴地去天鹅广场放风筝。不一会儿,我就垂头丧气地回到家里了。妈妈见到我沮丧的样子,心里明白怎么回事了,笑着问我:“你是不是风没有办法把筝放起来呀!”我不好意思地点了点头。

“我已经好多年没有放过风筝了,今天就陪你去玩一会儿吧,也让你知道怎样才能把风筝放得高。”妈妈自豪地说。妈妈这样一说,我的脸上立刻多云晴天,忙问:“妈妈,你能行吗?”妈妈笑眯眯地说:“把‘吗’字去掉就变成你‘能’行!”

我和妈妈又来到广场上,妈妈让我站在远远地地方,高高地举着风筝,说了声:“放!”只见妈妈轻轻抖动着手,那细细的线一紧一松,风筝就凌空飞起,随着我慢慢跑动,风筝越升越高,像只燕子在空中飞舞着。我跑得快了些,风筝越飞越高,可爱的小燕子在空中翩翩起舞,我一高兴就在广场上拼命地奔跑。广场上其他人看见了,都惊奇地说:“哇!那只燕子飞得真高啊!”

从上午玩到下午,我还是歇不下来,又过了一个小时,妈妈说该回家了,我只好带着心爱的风筝依依不舍地离开天鹅广场。

丁香花开

2009年12月12日

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《放风筝作文300字优秀》第二篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:892字,作文标题:放风筝。

黄璜

风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。

盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。

我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼

看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。

我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:

——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!

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《放风筝作文300字优秀》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:495字,作文标题:放风筝。

中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府啰!”我们集合好队伍,恋恋不舍地离开了世纪广场。

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作者: 中华作文网

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