放风筝作文300字2000字_小学一年级作文_3篇

《放风筝作文300字》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:778字,作文标题:放风筝。 铅山快乐作文学校五年级紫萱 童年像一首悠扬动听的音乐,平缓前行的旋律中,…

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放风筝作文300字》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:778字,作文标题:放风筝。

铅山快乐作文学校五年级紫萱

童年像一首悠扬动听的音乐,平缓前行的旋律中,总会加入许多高潮。这不,今天丁老师带领我们全班去沿河路放风筝,让我们着实享受了童年的快乐。

一大早,我就拿着自己金黄色的“大鲤鱼”来到了教室里。呵,真是“风筝聚会”啊!有活泼可爱的“小燕子”;有美丽动人的“七公主”;还有神气活现的“大老虎”……真是多姿多彩。同学们都高兴地拿着自己的大风筝,银铃般的笑声充满了整个教室。

我们乘车到达了活动地点,同学们都忙活开了:有的在组装风筝;有的在整理风筝的线轴;还有的已经迫不及待地举起了风筝,跃跃欲试了。

不知是谁喊了一声“风筝飞起来了!”我随着叫声往天空中望了望,只见一只美丽的大鲤鱼平稳地飞在天空中,越飞越高,渐渐地超过了别的风筝。看它神气活现的样子,好像在说:“哼,你们这群小样儿,哪比得上我?”看着飞上天空的“大鲤鱼”,我的金鲤鱼还懒懒的躺在地上,我越发焦急起来。可是,淘气的风筝好像在故意和我作对似的,硬是赖在地上不肯走。我不气馁,继续试,可结果还是不太理想。旁边的邓卓越看见了,就跑过来帮助我。只见她拿起线轴,飞速地奔跑起来。我高举起风筝,也跟着她一起跑。风渐渐大了起来,邓卓越一边跑,一边旋着线轴。只听她高喊一声:“放!”,我一松手,风筝就稳稳当当地飞上了天空。我佩服地伸出大拇指,对她说:“老邓,你可真行!”她告诉我:“放风筝必须逆向而行,这叫知难而进。”是啊,知难而进才是智者和勇者的选择。

天空中的风筝渐渐地多了起来。你看:一只可爱的“美羊羊”正摇头摆尾的自由翱翔呢,一只威猛的“老虎”忽然蹿了上来,好像在说:“快闪开,这是我的地盘!”“美羊羊”只好逃远了。

时间一点点的过去了,同学们都高兴得跳着、叫着、跑着、笑着。风筝好像也露出了高兴的笑脸。抬头望,美丽的风景,五彩的风筝,在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。

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《放风筝作文300字》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:376字,作文标题:放风筝。

放风筝

今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我和妈妈去公园放风筝。

一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的地方,再把线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了。风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。

风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。还有些风筝要和我的一决高低,我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:“我最高。”其它风筝也好像在说:“别骄傲,我们会追上你的。”过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:“骄傲会落后的。”

环山小学三(5)班

周昱辰

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《放风筝作文300字》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:571字,作文标题:放风筝。

寒假的一天,阳光灿烂,凉风习习。我和妈妈一起到红旗渠广场放风筝。

广场上,人们熙熙攘攘,热闹非凡,天空飞着“大青龙”、“美猴王”、“熊猫”…等各式各样的风筝,连蠢笨的企鹅也赶来凑热闹,看得我眼花缭乱。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”风筝,加入到放风筝的行列中。

刚开始放的时候没有什么经验,飞一会儿就摔了下来,慢慢的我在反复的实践中找到了放风筝的窍门。我把风筝往空中一抛,拉一拉风筝线,然后快速收线,这样一张一弛,风筝便飞起来了,回头仰望天空,我心爱的“美少女”正在悠悠的白云上对我笑呢,我开心极了。突然我没注意到,一条“大青龙”正张牙舞爪地朝我的风筝袭来,我急忙收线,但已经太迟了,风筝被紧紧的缠住了。第一次放飞失败,我沮丧极了,但沮丧过后,我反思了一下,总结了上次的经验教训:不能盲目的拉线,一定要边看边放,躲避别人的“攻击”。我重振信心,又一次把风筝放飞向高远的天空,这时“大熊猫”向我的风筝撞来,我赶紧收线,巧妙的躲过了“大熊猫”的攻击,我长出了一口气,看看天上的“美少女”,它在云头笑得更灿烂了,我飞快地奔跑着,让她在天空上自由的翱翔着。在我的身后,留下一串长长的笑声。

这次放风筝,我不仅收获了汗水与欢乐,也明白了一个道理:面对失败,我们不能气馁,不能放弃,要化失败为动力,总结经验,找到方法,那么成功一定会属于我们!

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作者: 中华作文网

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