放风筝400字_小学二年级作文_6篇

《放风筝》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:584字,作文标题:放风筝。 这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大…

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放风筝》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:584字,作文标题:放风筝。

这是春天的一个午后,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳绿,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。

下午,爸爸带我来到体育场放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,他笑着说:“今天是风筝和天空的见面日

来到体育场,放风筝的人多得几乎数不清,通往体育场草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,他们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了体育场的草坪。

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《放风筝》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:397字,作文标题:放风筝。

今天,我们全班同学去电影院放风筝。

“快看!快看!”同学们的叫声把我吸引到了一个巨大的粉红色风筝前面,那个风筝是蒋西俞的。我看了之后,也把自己的风筝飘上了蔚蓝的天空中。

风筝高高的飘在蓝天上,姹紫嫣红的。风筝上的小动物好像在对大家说:“我们正在仙境中玩耍,真好玩!这儿真是魅力无比。”接着,玲珑俏丽的“蝴蝶”扇动着翅膀飞了起来;俊美的“老鹰”快速地升上高空;“金鱼”也大大方方的游来游去,像在炫耀自己的美丽;“蜻蜓”在空中跳跃出美丽的舞姿……

蓝的透明的天空,点缀着几朵白云。上面飘着一些风筝,红的、白的、蓝的、紫的,五光十色,形状不一。飘呵、飘呵,风筝摆动着、摇摆着向高空飞去。像一只大鹏,由近而远,由大而小,渐渐地融化在那一片浩瀚无际的蔚蓝之中……

我最喜欢风筝,多有意思,牵着一根长长的细绳,风筝便能飞向无边无际的蓝天!我真想变成一只风筝,飞向神奇的、美丽的宇宙,在那儿探索宇宙的奥秘。

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《放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:371字,作文标题:放风筝。

有一天,下午。我们中卫三小年级组织放风筝。当老师告诉我们时,我们四《1》班立刻欢呼了起来!!

我们走呀走,到了去年放风筝的地方。

我先把风筝棒子撑上,然后对风筝说:“去年那个风筝叫宝宝,现在是飞机就叫飞飞吧!它飞不起来,你可要加油那!”飞飞好像听懂我说的话了,还没等我稳就自己飞起来了,我急忙放线,风筝线的太快,把我的无名指给磨烂了,风筝你别太自信了,看我不把你拉回来。快回来啦,哈,哎呀,和同学的线搅一块了,常静过了好一会才把线分开。

我的飞飞又升空了,在天空自由飞翔,一会上一会下,我又放了好长的线,飞的特别高啊,这下我可高兴啦,快第一了,我正在沾沾自喜的时候,突然一阵风,飞飞好像不听话了,线吹断了

没有了线,我无能为力。飞飞离开了我,虽然我找呀找。但是还不见飞飞飞飞!我的飞飞风筝,我看着它随风飘走,看不到了,我的飞飞,你自由飞翔吧!

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《放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:437字,作文标题:放风筝。

春天到了,是春游的最佳季节,老师带领我们到体育场放风筝.

我们排好队,整整齐齐来到了体育场,同学们带着各种风筝准备放飞了.有像老鹰张着嘴的风筝,有像大肥鱼的风筝,还有像真的孙悟空的风筝,各种各样,美丽极了!我先用红领巾测了一下风向,然后把风筝平放在草地上,拿着线轴,逆风飞快地跑了起来,边跑边放线,就这样我美丽的风筝就慢慢地飞上了蓝天,我一直拿着线轴跑了八百米,其他的同学也参加进来,好象在进行风筝比赛,我跑得满头大汗了,抬头一看才发现一个接一个的风筝已经漫天都是了,把天空装扮得分外美丽,有蝴蝶的,有金鱼的,还有老鹰的,简直就成了风筝的王国了.同学们跑着跑着都累的不行了,都坐在了地上休息,可风筝还继续在天上飘着,五颜六色的风筝在瓦蓝色的天空随风飘荡着,好象天空飞舞着无数鲜花.同学们的风筝一个比一个放得高,我的也不示弱,我的卡通人物的风筝不仅漂亮,色彩鲜艳,而且飞得老高老高的,我开心极了!

今天真的好快乐,望着天上的风筝,我仿佛也变成了一个风筝,在蓝天上自由得飞翔!!

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《放风筝》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:702字,作文标题:放风筝。

可爱的春天,和殉的春风,吹得人神清气爽。在这徐徐春风下你最想干什么呢?对,放风筝。

这天,我们六年级组的同学们手持风筝,来到了体育广场放风筝。来到广场上,我就迫不及待地调整好“小鲤鱼”,打算早一点将它放飞在蓝天白云上,就连“小鲤鱼”都好像在说:“快点,快点把我放飞,放的越高越好!”

准备工作做好了,我顺着风势,边跑边放线,时不时拉一拉线让风筝飞的更高。可飞着的风筝好像在捉弄我,一个劲的打,不一会就从天上掉了下来。“哎,放个风筝都这么难!是我把线绑错了?还是角度不对?”我请教了有经验的同学,把风筝重新调整了一番。

“这次不会掉下来了吧!”我信心十足地说。“预备……开始”。我又将风筝投入蓝天的怀抱。这次把握的还不错,风筝随着风势越飞越高,越飞越远,在手中线轴里的线也越来越少,不一会线用完了。“怎么办?去找人借点线”。这样一来二去一耽搁,风筝就掉下来了。“哎,都怪这该死的线,说没就没了。”来来回回好几次,不是没线了就是风太小了,弄得我是筋疲力尽,坐了下来打算休息。快看!哇!在蓝天的衬托下,红的、绿的、蓝的、黑的、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”、“鲤鱼”……一只只风筝,顺着风势在天空中翱翔,似乎带着我们的理想、愿望、期盼上远处飞翔,将我们的心声诉说给蓝天,吟唱给白云。望着望着,我摹得拥出了一股想法,要将“理想”、“愿望”“期盼”放飞,飞的越高越好,自然之前的疲惫也消失的无影无踪了。

时间越来越短,老师叫我们收回风筝,站队回学校,可我们却恋恋不舍,多想再待一会,在回去的路上我一直在想:下次有机会,我一定要尽情的放风筝!

甘肃省临泽县

城关小学

六6班白喆

指导老师;贾淑萍

汪爱君

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《放风筝》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:346字,作文标题:放风筝。

星期六,天气晴朗,微风徐徐,妈妈说带我们去奥运村放风筝。

到了奥运村广场,我看见许多人在放风筝,那些风筝各式各样的,有的像水母在水中游来游去,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的像箭头。

妈妈买了一个喜羊羊的风筝,我看见了很高兴,连忙抓住风筝的线轴,妹妹抓住风筝的尾巴,我们俩一起跑起来。哇,风筝飞起来了,我们高兴得欢呼雀跃。可惜好景不长,不一会儿,风筝像喝醉酒一样摇摇晃晃,掉了下来。我赶快跑过去把风筝扶起来,接着又开始放。可是风筝又掉下来了。就这样连续几次都失败了,我很失望。

这时,妈妈走了过来教我们技巧。我们俩按照妈妈说的那样做,结果风筝真的飞了起来,我的心里乐开了花,在风筝上的喜羊羊也咧开了嘴在笑,好像说:“我飞起来了,准备去月球上吃草喽!”

这一天我玩得真开心,我学会了怎样放风筝。

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作者: 中华作文网

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