放风筝的作文2000字_小学五年级作文_4篇

《放风筝的作文》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:547字,作文标题:放风筝。 今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开了。…

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放风筝的作文》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:547字,作文标题:放风筝。

今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开了。我们把风筝拿了出来,因为我还不会放,爸爸教我如何组装,我目不睛的看着,也算是很简单,我也学会了。

这还不算太难,难得还在后面——如何放风筝。我只听说,只是收和放,要飞上天,这收放还有会才行,不然还真掉下来了。

开始,爸爸只是让我拿着风筝跑,等爸爸说放的时候,就放。“放!”这听见爸爸有力的一声喊,我立马就放。结果,只飞到还不到两层楼这么高,就掉下来了。第一次,失败了。但我们并没有灰心,因为这刚是第一次,我们相信后面会成功的。结果,还是失败了。

经历了几次失败,妈妈提了个建议,就是让爸爸在风筝向上升的时候的跑,这次听妈妈的就是没错,还真升上去了。我赶紧找爸爸,拿到装线的盘子。爸爸耐心的对我说:“要是风筝在天空有点歪的时候,或者在动,应该收线。而停在空中,不动的话,应该放线。”我终于懂了,我操作了一会儿,还真是的,正当我得意时,它突然掉下来了。这还是我不熟练的问题。

这次,爸爸来把风筝拿着,我来全程操纵。当我的跑是,由于没操纵好,中间的绳子已经着地,风筝“啪嗒”一声,掉了下来。我很失望。

虽然今天没放成功,但我学会了在哪种情况下,收线和放线。总而言之,我还是很高兴的。(顺便解释下的意思,是疯狂)

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《放风筝的作文》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:613字,作文标题:放风筝。

今天是星期天,天气很好,我和爸爸妈妈来到钱王祠的一块空地上放风筝.我的风筝是一只"蝙蝠".我和爸爸妈妈都叫它"蝙蝠大王".

到了钱王祠,有几位风筝手也在放风筝.我就坐在石椅上,把我的"蝙蝠大王"装行,一切准备就绪,可是天公不作美,连一点点风也没有.哎!可真够惨的!我原来还想和别人的风筝比高低呢!突然,来了一阵风,我大喊:"风来了,风来了,可以放风筝了!" 说着,我就想把"蝙蝠大王"飞上天.可是风太小了,风筝吹上去,有掉了下来.就这样来来回回了几次.妈妈说:"我们还是到吴山广场去放风筝吧,说不定那里风会大一点.""好的"我和爸爸异口同声地说好.我们便急匆匆地向吴山广场跑去.

到了吴山广场,抬头一望,天空好象就是一片风筝的海洋,有齐天大圣风筝、大红金鱼风筝、还有漂亮的蜻蜓风筝……其中,有一只金光闪闪的蝴蝶风筝,翅膀上的花纹,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出来。从刚才放的过程中,我知道放风筝基本的知识:第1是风筝向天空飞的时候要放线,要掉下来的时候要抖线,这样,风筝就飞得高了!

“蝙蝠”风筝起飞了,我一边奔跑,一边放线,风“呼呼”地从我耳边刮过,“蝙蝠”风筝越飞越高,我非常高兴!天空中的“蝙蝠大王”时而上升,时而下降,活灵活现!正在这时候,一只“蝴蝶”飞了过来,好象是和我的风筝竞翔。不好了,一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来,他俩都不甘示弱,最后,双双掉在了地上。

啊!今天真是快乐的一天。下次我一定还来放风筝!

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:605字,作文标题:放风筝。

阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。

来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门

我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。

天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

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《放风筝的作文》第三篇

本篇作文由初三学生所作,作文类型为:散文,作文字数为:576字,作文标题:放风筝。

今天阳光明媚,万里无云.太阳照在身上暖洋洋的,还有一阵暖风吹来,所以我们决定在这么一个好时光里去放风筝。我跟随着孔老师来到公园去放风筝。

走在社区的小径上,我们迫不及待的让风筝起飞,他却和“大树捉迷藏”,一会儿飞到树的梢头,一会儿飞到树的腰边它东摇西摆地躲藏着,一头撞在大树上落了下来。我便不再敢在小径中放风筝了,十分安静的走在队伍的末尾。我随着人流来到公园,放风筝的人还真不少,但把风筝放得老高地却少之又少。我们来到河边,看到河水像一面镜一样平静,只有柳树还在不情愿的摆动几下。这时我就有一种不祥的预感,我这个风筝准放不上去,因为风没有,风筝就失去了动力,就放不上去了。只听见孔老师一声“放!”,我们像一群没头的苍蝇,不管东南西北乱跑起来,不一会儿,风筝就直冲地面,稳稳地落在草坪中央。真实的,风筝不往空中飞却往地下钻。这下让我们信心大跌。第二次,我吸取了上次的教训,逆着风跑,手还不停地一拉一放,果真,风筝飞上去了,可好景不长,我一停下脚步,风筝在空中挣扎了几下,又慢慢下降,还不停地摆动,忽高忽地,我的心情也跟着风筝不停摇摆,忽喜忽忧。好不容易使风筝起飞了,可我面前却是一条大河,无路可退,我只好眼睁睁地看着风筝落到了地面。

通过这次亲身放风筝的经历,才能使我有所进步,虽然我们失败了,但我们不能为了一时的失败而灰心。要不断完善自己,超越自己!

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作者: 中华作文网

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