三年级作文放风筝100字_小学六年级作文_6篇

《三年级作文放风筝》第一篇 本篇作文由一年级学生所作,作文类型为:其它,作文字数为:193字,作文标题:放风筝。 春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!…

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三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由一年级学生所作,作文类型为:其它,作文字数为:193字,作文标题:放风筝。

春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。

小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。

瞧,他们玩得多开心啊!

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:669字,作文标题:放风筝。

周六下午,我们班在东区博物馆广场举行了一次别开生面的“放飞风筝,放飞理想”活动。同学们都带着自己心爱的风筝欢聚在这里,一个个笑容满面,心中充满了憧憬和希望。

活动开始了,我高举着风筝风驰电掣地跑起来。可是,风筝却怎么也飞不高,刚上去就下来了。“这是怎么回事呢?”我百思不得其解。我看着空中飞得最高的三角形风筝,眼里散发着羡慕和嫉妒。

我垂头丧气地走着,不知不觉地走到了博物馆的北门,不由自主的抬头一看:呵!这里简直就是风筝的王国!天上的风筝许许多多,数不胜数;样子更是五花八门,有福娃欢欢,有飞机,还有机器猫等等,个个都是栩栩如生,还飞得超高。我仿佛就像刘姥姥走进了风筝大观园。

忽然,妈妈叫我过去。哈!我的风筝也飞起来了。我的风筝是一只蜂王,肥肥的身体,闪金光的翅膀与三角边缘完美结合,非常可爱!只见它在半空中翱翔。妈妈把线轴给我,我一个劲儿地放线,一会儿的功夫就把线全放完了,我的蜂王飞得最高了。我兴奋极了,把线轴递给妈妈,在一旁欢蹦乱跳,手舞足蹈!

我又从妈妈手里接过线轴,把线做着微调。欢乐的时光流逝得飞快,不一会儿就到了四点半。这是我们集合的时间,我把线轴递给妈妈,飞快地跑到了集合点。同学们在那里欢声笑语,虽然跑了半个下午,但一个个却都精神抖擞。

这是一个有意义的下午,这是一个前所未有的下午。同学们一个个挥汗如雨是为了什么?是为了在放飞风筝,放飞理想的同时,感受大自然带给我们的快乐!如今,这古老的飞行器又重现蓝天。我们不仅是为了快乐和写作文,更是为了亲身体会“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无限乐趣!指导老师:刘琳

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:392字,作文标题:放风筝。

今天天气不错,挺风和日历的,真是一个放风筝的好日子,放风筝怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐还有我的好朋友何东瑶。

午后1点左右,太阳当头照。我们三人自己心爱的风筝,到了新广场。刚到广场就看见,五花八门的风筝。有老鹰有蝴蝶还有可我最喜欢就是一张张脸谱连在一起的风筝,放起来可好看了。人家好看,我也不能落后。

我们选了一个很宽阔的地方,拿起线轴,熟练的操纵着。千钧一发,就待风了。过了一会儿,皇天不负有心人,一阵阵风像我们迎来。姐姐她掌握好了风向把风筝飞得又高又远,何东瑶她虽然放风筝的技术不高,可还是放起来了。就我了,我也放了起来,可不一会,了个圈圈,又掉了下来,我连续放几次就是放不起来。我有些灰心。但我想到这么多人都放上去了我却放不上去,一定有原因。哦,风向不对,我这才明白。说着一阵风吹来,我拿起风筝,放上去了飘得很高。

啊!在风筝放上去得那一刻,我觉得我的风筝是最美的,最高的。

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《三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:601字,作文标题:放风筝。

“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,陪我度童年……”每年的春天,我就想起妈妈唱给我的这首歌曲,盼望着,盼望着,放风筝的日子快点到来吧!

今天这个日子终于到来了。中午放学的时候,老师告诉我们,下午可以带自己的风筝到广场去放风筝,我们听了这个消息都欢呼雀跃起来。中午吃过饭,我就拿自己的压岁钱去买了一个深蓝色的金鱼王风筝,迫不及待地来到学校等待老师一声令下,我们就都一窝蜂地涌向广场,开始放风筝了。

我把风筝轻轻向上一抛,一阵强风就托着风筝摇摇晃晃地向上飞起来。我立即握住风筝线把风筝向上拉。我的金鱼王,摇头摆尾地往上飞,飞得五、六米高的时候,我一撒手,向相反的方向跑了起来,边跑边放线。只见风筝先是一振,然后慢慢悠悠地在低空盘旋着,任我怎么拉扯风筝线就是不往高处飞。看着别人的风筝一只只都拖着长长的尾巴,纷纷超过了我的风筝,我一急,猛地一拉风筝线,风筝就在空中了个圈,接着就像个醉汉似的,东倒西歪地落了下来。我还不示弱,重新整理好了线轴,又一次开始放风筝。我吸取了刚才的教训,再也不那么莽撞,细细心心放起了风筝。我一会儿放线,一会儿收线,一会儿朝前跑,一会儿向后退,还不停地摆动手中地线,风筝便听话地直飞蓝天上了。看着我的风筝越飞越高,我心里那个乐呵劲儿甭想提。再瞧四周,我的同学们虽然一个个累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着快乐的笑容。

时间过的飞快,眼我们就依依不舍的离开了广场。

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:453字,作文标题:放风筝。

今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

四年级:袁子雯

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:376字,作文标题:放风筝。

放风筝

今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我和妈妈去公园放风筝。

一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的地方,再把线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了。风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。

风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上。还有些风筝要和我的一决高低,我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:“我最高。”其它风筝也好像在说:“别骄傲,我们会追上你的。”过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:“骄傲会落后的。”

环山小学三(5)班

周昱辰

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作者: 中华作文网

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