放风筝作文300字400字_小学五年级作文_3篇

《放风筝作文300字》第一篇 本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。 “小儿散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们今天要出去放风筝。 我们来到桥南…

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放风筝作文300字》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:467字,作文标题:放风筝。

“小儿散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们今天要出去放风筝。

我们来到桥南公园,一看,满天都是风筝,大的.小的.红的.绿的,因有尽有,数也数不清。开始放了,我左手拿着风筝,右手拿着线轱辘,跑了起来。一松手,风筝起飞了,可不一会儿,风筝掉到了地上,来了一个倒栽葱,我试了几次,可结果都是一样。看来这个风筝有质量问题。还好,我们还带了一个风筝。我试一下这个“备用风筝”,结果不费吹灰之力就放了起来。可我一高兴,把什么事都忘了。一不小心,我的风筝的线和别人的风筝线绕到一起去了,我们只好把那一节咬断,再系起来。

吸取了上次教训的我,不到处乱跑了。可谁知,马上又有一件事正等待着我,我忽然听到从风筝上发出,通过线传到我耳朵里的风声,那“呼——呼”的声音,让你一听就冒一身冷汗。我受惊吓之后,全身颤抖了一番,一不小心,线从我手中飞去。

风筝还在天上,可线轱辘还在贴在地面飞。我毫不忧郁,撒开两腿,使出全身力气,向风筝跑去,跑了大约四五米的时候,我抓住了线轱辘。真险啊!我的一颗飘浮在空中的心总算落了地。

今天我们放风筝结束了,在我的欢笑中结束了。

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《放风筝作文300字》第二篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:389字,作文标题:放风筝。

城关小学五年级(2)班 牛文佳

在一个微风习习,阳光明媚的下午。学校组织我们放风筝。大家听到这个消息,都兴高采烈,热火朝天。同学们拿着自己美丽的风筝,来到广场。大家拿出风筝开始放,我也小心翼翼地拿出自己的风筝。老师一声令下,我们就开始放出自己心爱的风筝。

天上飞着各种各样、五颜六色的风筝,有蝴蝶样的、有鱼似的,有老鹰似的,还有蜈蚣似的……

我和同桌一组,同桌拿着风筝,我拿着线团拼命的向前跑,我们的风筝越飞越高,我好激动,仿佛看到我的老鹰风筝像活了似的在天上翩翩起舞,飞着飞着我的风筝却掉下来了,我才知道那是一只纸风筝,不是一只真老鹰。我和同桌没有气馁,继续跑着、放着,风筝又在天上飞了起来。

通过放风筝使我明白,我们就像天空中飞翔的风筝,老师更像那放风筝的人,她把握着我们飞翔的正确方向,指引我们健康快乐的成长。

风筝,我喜欢你。我更喜欢放风筝。

指导老师:王琳

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《放风筝作文300字》第三篇

本篇作文由一年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:569字,作文标题:放风筝。

星期六下午,妈妈带我一起去广场放风筝,乐得我是“一蹦三尺高”。

我们的风筝是只“小喜鹊”,它有又细又长的尾巴,灵活娇小的头,俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体,又漂亮又活泼!

广场里,到处可见放风筝的人。抬头间,只看到蔚蓝的天空不再是一碧如洗,而是一个“彩色新世界”。瞧!天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“鹞鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可爱的“小燕子”,有能说会道的“鹦鹉”,有扑腾翅膀的“仙鹤”,有阴险吓人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了!这天空还真像一个“空中动物园”啊!

这让妈妈和我迫不及待起来。我赶忙把风筝的线轴拿出来,把线放出几米远,让妈妈拿风筝,妈妈一把风筝放掉,我就拼命地向前跑,旁边的爷爷奶奶一个劲儿地鼓励我,“小姑娘,快跑快跑!放高点儿!”可风筝不争气,降了下来。我不泄气,又往前冲,最后终于飞起来了!我高兴得手足舞蹈,大声地呼叫:“我的‘小喜鹊’飞起来了!我的‘小喜鹊’飞起来啦!……”妈妈也高兴得像个孩子跟着我跑来跑去。

“轰隆隆”,在我仰着头看我的小喜鹊在天上飞翔之际,一架飞机飞过了我的头顶。四周好像没有人在意,人们顾自在做着自己的事,地上热闹的欢呼声盖过了轰隆隆的飞机声。啊,广场上放风筝的场面真是热闹啊!

广西玉林市玉州区西就小学

四年级051班 陈钊源

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作者: 中华作文网

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