三年级作文放风筝400字_初中三年级作文_6篇

《三年级作文放风筝》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:547字,作文标题:放风筝。 今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开…

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三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:547字,作文标题:放风筝。

今天,我来到我们学校放风筝。走到操场,哎呀,阳光可真强,晒得我眼睛都睁不开了。我们把风筝拿了出来,因为我还不会放,爸爸教我如何组装,我目不睛的看着,也算是很简单,我也学会了。

这还不算太难,难得还在后面——如何放风筝。我只听说,只是收和放,要飞上天,这收放还有会才行,不然还真掉下来了。

开始,爸爸只是让我拿着风筝跑,等爸爸说放的时候,就放。“放!”这听见爸爸有力的一声喊,我立马就放。结果,只飞到还不到两层楼这么高,就掉下来了。第一次,失败了。但我们并没有灰心,因为这刚是第一次,我们相信后面会成功的。结果,还是失败了。

经历了几次失败,妈妈提了个建议,就是让爸爸在风筝向上升的时候的跑,这次听妈妈的就是没错,还真升上去了。我赶紧找爸爸,拿到装线的盘子。爸爸耐心的对我说:“要是风筝在天空有点歪的时候,或者在动,应该收线。而停在空中,不动的话,应该放线。”我终于懂了,我操作了一会儿,还真是的,正当我得意时,它突然掉下来了。这还是我不熟练的问题。

这次,爸爸来把风筝拿着,我来全程操纵。当我的跑是,由于没操纵好,中间的绳子已经着地,风筝“啪嗒”一声,掉了下来。我很失望。

虽然今天没放成功,但我学会了在哪种情况下,收线和放线。总而言之,我还是很高兴的。(顺便解释下的意思,是疯狂)

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:1000字,作文标题:放风筝。

又到了每年放风筝的季节。

一个有风的下午,我和小伙伴们约好去放风筝。因为家里的风筝太小了,我便央求妈妈买一个大风筝,没想到妈妈很爽快的答应了,我真是太高兴了。在仔细的挑选和比较后,我和妈妈终于相中了一个又大又漂亮的风筝。二十元钱,不算贵,我和妈妈买下了。

回到家,我拴上风筝线就往琵琶湾公园跑。终于到了。放风筝的人还真不少呢!有老爷爷带着孙子来的,有年轻的妈妈带着孩子来的,还有结伴前来的大哥哥大姐姐……有的风筝已经飞起来了,有的正在缓缓起飞,还有的没飞多高就掉了下来。我也不甘示弱,立刻加入到了放风筝的行列。我一手拿着风筝线,一手趁着风力把风筝往空中送,然后慢慢放线,经过我的不断努力,风筝终于飞起来了。它越飞越高,竟赶上了空中那架飞机形状的风筝。它真好看啊!我认为它是最漂亮的风筝:它飞得最高,颜色最艳,虽然那风筝上那四只愤怒的小鸟早已看不清楚了,但它高高在上飞翔的样子真美。我欣赏着自己的风筝,又看看周围左右那些飞得不高却又总落下来的风筝,心里别提有多美了。

就在我洋洋得意的时候,我突然发现:风筝线掉下来了,可是风筝仍在空中。我心想,不好,断线了。正当我抬头望时,我的风筝已经像脱了缰绳的马,越跑越远,不一会就消失得无影无踪。急得我和妈妈把剩下的线胡乱卷在一起,就骑车去找风筝。可是,到处是高楼大厦它又不知落在何处,哪里还能够追寻到它啊,我心爱的风筝!唉,风筝飞了,白花了二十元钱,我伤心死了。

妈妈又领我去买了个风筝,十五元的,风筝是飞机样式的。我们又回到了琵琶湾公园,这时,小伙伴们也已经来了。他们的风筝飞得可真高啊!他们见我来了,就帮我一起放起了风筝,我的风筝终于也飞起来了。可是意外又发生了:风筝又跑了。原因是:风筝线轴最后的线竟没有给系死。可真真气死我了,我欲哭无泪。我恨我自己,为什么不多问一句;我更恨,那卖风筝的为什么不告诉我这一点。朋友们向我投来了同情的目光。看到朋友们那完美无缺的风筝,再看看自己,我的心情失落到了极点。

该回家了,我发现妈妈不见了。快到家门口时,妈妈出现了。她微笑着,手里拿着一个风筝,上前递给我。原来妈妈知道我一下午“飞走”了两个风筝,怕我伤心、难过,所以又回风筝店给我买来了风筝。我的心暖暖的。这就是我的妈妈,只要我开心,她就高兴;只要我快乐,她就幸福。

我的心豁然开朗起来:我的风筝虽然飞走了,但是我却收获了满怀的母爱,这是我一生的无价之宝。

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:609字,作文标题:放风筝。

“小鸟儿飞呀飞呀飞,飞在高高的蓝天里……”每当唱起这首歌,我就想起了放风筝。风筝飞起来了,飞在了高高的蓝天里,多么像一只小鸟呀。她虽然没有鸟儿的美丽,没有鸟儿的活泼,没有鸟儿的叫声,但他始终在天空中飞翔,看看世界到底有多大……

我和妈妈还有张紫薇来到广场放风筝。风真大呀,好像要把我们吹起来似的。风筝真多呀,有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……,数也数不清。我们也不甘落后,放起了风筝。

妈妈负责放线,我举起风筝,往妈妈的方向跑,我只轻轻一跑,风筝就飞起来了。“耶!风筝飞起来了”我高兴的喊着。可不一会,风筝就失去了平衡,像喝醉酒一样,摇摇晃晃,最后一头撞进了草丛里。我飞快的跑过去,不顾一切的把风筝“救”了出来,风筝好像不愿出来一样,蹲在那儿不动,我生气了,猛地一拔,嘿!这下可逃不了了。

我们又放了一次,我猛地一跑,风筝就乖乖的飞起来了,还挺顺利。可风筝到了半路,发威了,横冲直撞的冲到了马路上,“这下可遭了。”我和张紫薇一起跑到马路上,好不容易才把风筝弄到了手。

唉!我们的技术实在是不行呀。望着天空中无数个风筝在飞翔,而我的风筝只能在地上活动,好羡慕啊!妈妈好像看出了我的心思,便请教了一位师傅,来帮我们放风筝,还是人家技术好,不一会儿,风筝就飞上了蓝天,“耶,耶,耶!”我高兴的呼喊着。可高兴了不多久,就像飞机失逝一样,直冲索菲亚宾馆。“走!”我和张紫薇一个箭步冲过去……

你说,今天能不高兴吗?

指导教师:卢月红

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《三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:日记,作文字数为:488字,作文标题:放风筝。

3月3日是风筝节,于是,下午学校组织了放风筝的活动,同学们在老师带领下去广场,我们各个兴高采烈,别提有多高兴了。

到了广场,开始放风筝了,我们两人一组,一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起了,越飞越高,慢慢高过树梢,在空中翩翩起舞。牵线的人拼命地奔跑着,我们快活得喊叫着,此时,向天空中望去,各种各样的风筝,有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像展翅的雄鹰,还有的像自由翱翔的小鸟……五彩缤纷,令人眼花缭乱,在广场上空飘扬,美丽极了。时间过的很快,风筝似乎也笑了,悄悄地溜走了。

我们离开了这欢乐的海洋,风筝的世界。放完风筝后,我们累得满头大汗,筋疲力尽,是在站不起来了。尽管我们很累,但是我们心情非常愉快,我想:在当前这个美好的社会,我们这些天真的少先队员,多像那天空中飞翔的风筝啊!我们就是那像天使一般,自由快乐飞翔的天使,老师多像那牵着风筝线的人,她把握着我们飞翔的正确方向,引导着我们健康快乐的成长。如果没有老师的牵引,或者风筝断了线,我们这些天使就会迷失方向。

临泽县城关小学四(4)班代梦瑶

指导老师---王小彦

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:418字,作文标题:放风筝。

星期天下午,晴空万里、阳光明媚、春风和煦,真是个放风筝的好日子。我和妈妈决定到磁器口放风筝。

我望着湛蓝的天空上数不清的风筝,有的是小燕子,有的是美人鱼,还有的是福娃把天空点缀得五颜六色,这简直就是风筝的海洋。

我和妈妈买了一个“彩条幻影”风筝,我们就开始放了。我一只手拿风筝,一只手拿线,把风筝向空中使劲抛去。由于经验不足,风筝在空中晃悠了几下,就掉了下来。所话说:“万事开头难。”

但我并不气馁,这一次我看准风向松线放飞,我的风筝飞上了天空。线越放越长,风筝越飞越高,线紧时放线,线松时收线,防止风筝失去平衡,保持稳定。风筝突然改变了方向,旁边的“大金鱼”“米老鼠”风筝挂在了我的风筝上,我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈把缠住的风筝线解开了,可我的风筝还是倒栽葱似的掉了下来。

我把线重新卷好,把风筝找回来,还好风筝完好无损,我再一次的放起了风筝,渐渐地风筝又奔向了天空的怀抱

放风筝是春天里一件极其有趣的事,它带给我无穷的欢乐。

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:571字,作文标题:放风筝。

寒假的一天,阳光灿烂,凉风习习。我和妈妈一起到红旗渠广场放风筝。

广场上,人们熙熙攘攘,热闹非凡,天空飞着“大青龙”、“美猴王”、“熊猫”…等各式各样的风筝,连蠢笨的企鹅也赶来凑热闹,看得我眼花缭乱。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”风筝,加入到放风筝的行列中。

刚开始放的时候没有什么经验,飞一会儿就摔了下来,慢慢的我在反复的实践中找到了放风筝的窍门。我把风筝往空中一抛,拉一拉风筝线,然后快速收线,这样一张一弛,风筝便飞起来了,回头仰望天空,我心爱的“美少女”正在悠悠的白云上对我笑呢,我开心极了。突然我没注意到,一条“大青龙”正张牙舞爪地朝我的风筝袭来,我急忙收线,但已经太迟了,风筝被紧紧的缠住了。第一次放飞失败,我沮丧极了,但沮丧过后,我反思了一下,总结了上次的经验教训:不能盲目的拉线,一定要边看边放,躲避别人的“攻击”。我重振信心,又一次把风筝放飞向高远的天空,这时“大熊猫”向我的风筝撞来,我赶紧收线,巧妙的躲过了“大熊猫”的攻击,我长出了一口气,看看天上的“美少女”,它在云头笑得更灿烂了,我飞快地奔跑着,让她在天空上自由的翱翔着。在我的身后,留下一串长长的笑声。

这次放风筝,我不仅收获了汗水与欢乐,也明白了一个道理:面对失败,我们不能气馁,不能放弃,要化失败为动力,总结经验,找到方法,那么成功一定会属于我们!

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作者: 中华作文网

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