三年级作文放风筝600字_初中一年级作文_6篇

《三年级作文放风筝》第一篇 本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。 冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城…

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三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:630字,作文标题:放风筝。

冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……

广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。

我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。

我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让更多的人分享我的喜悦。可是好景不长,没过几分钟,风筝便像铅球般地下坠,狠狠地摔在了地上。首战失败,我沮丧极了,耷拉着脑袋。这时在一旁的妈妈走过来对我说:“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。

天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:730字,作文标题:放风筝。

星期六早晨,天上的白云悠悠地飘着,天阴沉沉得,老天爷板着面孔,脸上没有一丝甜蜜的笑容。可我还是兴高采烈地约了几个小伙伴去公园放风筝。

一进公园,首先映入我眼帘的是在空中飞舞的各式各样的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。其中一只“虹猫蓝兔”的风筝格外引人注目,在空中遥遥领先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原来那就是我们班同学朱可迎的风筝。我不甘示弱地说:“你可别高兴得太早,待会儿我放得比你还要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“马力蝙蝠号”,一一安装好骨架,便准备起飞了。“三、二、一。”“马力蝙蝠号”起飞了。可是,“马力蝙蝠号”像喝了酒的醉汉一样,在空中打了几个儿,便急速下降,还没等我反应过来,这风筝早已栽了个大跟斗——牺牲了。连续好几次都是这样的结果,我有点儿灰心丧气了。这时,妈妈告诉了我这样一句话:有志者事竟成。这句话鼓励了我,让我重扬士气。我再一次等待时机的到来。“呼呼”一阵大风吹了过来,我一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着“马力蝙蝠号”,生怕出了半点儿差错。那线一紧一松,风筝渐飞渐远。它们在空中嬉戏玩耍,相互追逐,我们则在草地上一蹦三尺高。突然,一只“凤凰”来偷袭我的“马力蝙蝠号”,正巧被我发现了,我立刻进行反击,以迅雷不及掩耳之势杀它个措手不及。一会儿,两只风筝缠绕在一起。我见大势不妙,便“下令”撤退了。

风筝带着我的希望在空中自由自在地飞翔,而我的心也似乎随着它在广阔的天空中遨游。这一天令我无比快乐,也让我收获了一个道理:只要有不怕困难、战胜困难的勇气、信心,就一定能够成功。

指导老师:耿佩青

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:其它,作文字数为:415字,作文标题:放风筝。

今天,我和妈妈去广场玩,看见许多朋友在广场放风筝。那些朋友放风筝放得很高,我看到那些朋友放的风筝很高,我是多么羡慕他们呀!

所以我回家以后,跟妈妈商量买一个风筝。妈妈说:你怎么忽然想买风筝了是不是你看到广场的那几个很想羡慕他们呀儿子你会放风筝吗我心里想:那么笨的孩子都能放风筝我怎么不会放风筝。所以我直接跟妈妈说无我会:恩,我会放风筝。妈妈说:那好!我明天就给你买个风筝。我高兴的哭笑不得。晚上还睡不了觉。

到了明天妈妈给我买了个风筝我迫不及待的想看我的新风筝。我特别喜欢我的这个新风筝它又大又漂亮。我就带她去了广场,广场的朋友看见我的风筝说:太漂亮了!。我跟他们说这是我新买的风筝。看上去他们很羡慕我。

我放风筝放得很高。这次该朋友们羡慕我了,我心里非常高兴一个朋友对我说:我可以放一下你的风筝么我说:可以,可是你得小心一点。我那个朋友放风筝比我好所以他把我的风筝放得更高了。

这一天对我来说是非常重要的一天也是最快乐的一天!我爱风筝!

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《三年级作文放风筝》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:462字,作文标题:放风筝。

这是在2006年春天的某一个阳光明媚的星期天。可我却闷在家里看电视。我真希望出去透透气。这时我的好朋友找我出去放风筝,我听后高兴的不得了,啊!总算可以出去透透气了,我二话没说,就答应她了。

一路上我们欢声笑语,不一会就到大坝上了。“哇!”我们异口同声的叫了起来,大坝上人山人海,有散步的、有放风筝的、有玩耍的。风筝更是数不胜数,你瞧!有可爱的小鸟、有美丽的蝴蝶、还有巨大的海龙。这时我真不忍将它们拴在绳索上,让它们不受拘束的享受自己的快乐。

这时我的好朋友说“莎莎,我们比赛放风筝吧!”“啊?!”我想:以前我跟她无论比什么都是孔夫子搬家——净是输(书),这——但我又念一想:如果不答应这不明摆着我怕她!“怎么样!行不行?”“行,当然行!”我说。

我们开始比赛了,看我这熟练的动作,赢家非我莫属了,当我正在得意洋洋

的时候,我的目光到了另一只“小鸟”身上,这只小鸟在天空圈,我觉的莫名其妙,咦?这不是我朋友的吗!她放风筝的技巧既然这么厉害,比赛的结果可想而知。

“今天真快乐!”我和朋友躺在草地上,望着蔚蓝的天空。

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《三年级作文放风筝》第二篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:453字,作文标题:放风筝。

今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。

到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼花了乱。

我也急忙拿出风筝,迫不及待的跑起来,风筝只飞一点点高。老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。

我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。

这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!

四年级:袁子雯

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《三年级作文放风筝》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:441字,作文标题:放风筝。

“又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我唱起这支歌便想起昨天放风筝的趣事。

在那天,我要爸爸带我去放风筝,他爽快地答应了。我叫上好伙伴,我们一起出发了。

在路上,我有些后悔。路上的风凉飕飕的,直往衣领里灌。耳边响起呼呼的声音。我不禁打了个寒颤。

可到了体育场一看。我有点奇怪,虽说这天很少见,担人不少见。(她)他们大多数都在放风筝,风筝的种类各式各样。瞧!那边有个小鸟正披着云霞自由自在的飞翔。这边还有一只雄鹰正拥抱着天空。“快看!那个风筝飞得好高呀!”我循着声音望去只见小伙伴正高兴地指着一个小黄蜂对我说。我低下头揉揉眼,抬头望去:“哇!是真的,她张开金黄色的翅膀,仿佛要穿破天空似的。”我迫不及待的安装好我的风筝把它放飞——天空有多了一只小蜻蜓。他缓慢的向天空飞去,好像不忍离开大地妈妈似的。我兴奋极了!飞跑着追赶飞到高空地蜻蜓。

时间老人渐渐走远了,我们坐上爸爸的摩托车。我最后看了体育场一眼恋恋不舍的与他告别。

“又是一年三月三,风筝飞满天。”我又唱起那首熟悉的歌。

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作者: 中华作文网

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