放风筝的作文300字三年级1300字_小学五年级作文_4篇

《放风筝的作文300字三年级》第一篇 本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:421字,作文标题:放风筝。 阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,到处生机勃勃。 在老师的带领下,我…

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放风筝的作文300字三年级》第一篇

本篇作文由五年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:421字,作文标题:放风筝。

阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,到处生机勃勃。

在老师的带领下,我们来到春机盎然的卢作孚广场放风筝。

开始放风筝了!大家三个一群,两个一伙地散开了,风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“巨龙”,有“蝴蝶”,有“金鱼”,还有“凤凰”……还有许多我叫不出名字的,真是多得数不清。

我让我的好朋友小松端地举着我说不出名字的风筝,我拿着线绸,飞快的向前边放线,边跑。等我喊一声“放!”赶紧松开手,我拽着风筝拼命向前跑,我的风筝带着我的理想越飞越高,我累得不行了,刚停下来,线像是也累了,托着风筝直往下坠,我见了,无可奈何,只怪自己放风筝的技术差,便坐在椅子上休息。

“啊!”黄旗的风筝飞得最高,我看着他,心里冒出了一个小问号:为什么他的风筝能飞这么高?我正在冥思苦想,我仔细一看,黄旗同学的脸上布满了汗水,他连汗水也顾不得擦。我明白了,我大叫一声,拽着风筝有跑了起来……

我回过头一望,一只只姿态不一、形状不同、颜色各异的风筝正在天空中越飞越高……

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《放风筝的作文300字三年级》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:日记,作文字数为:348字,作文标题:放风筝。

2005年2月18日 晴 星期五

一个阳光明媚的中午,我和妈妈到新广场去放风筝。我们来到新广场,只见那大大小小、五彩缤纷、形态不一的风筝在空中飞舞着,有红的、蓝的、黄的、紫的……。有美丽而骄傲的凤凰,有展翅飞翔的雄鹰,憨态可掬的叮当猫,豪气冲天的飞龙,机灵聪明的猴子,还有人们自己做的风筝

它们在天空中说:“来加入我们吧!”我兴奋的拿着“神雕”跑到新广场中心放飞我的“神雕”,只见那雄鹰越飞越高。

一下子所有的风筝像断了线一样的,飞快栽了下来,原来是风停了。人们慌忙收线,有的风筝挂在树上,有的落在地上,有的线缠绕在一起。我们找到一把椅子坐着休息起来。

一下子风筝“扑!扑!扑!”的响起来,原来是有风了,四面八方都在叫:“来风了!来风了!”大家纷纷放起了风筝,只见大家的风筝一跃而起,飞上了蓝天。

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《放风筝的作文300字三年级》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:325字,作文标题:放风筝。

有一天早晨,小狗约小猫到自己的院子里放风筝。

忽然,一阵微风吹来。小狗的风筝一不小心挂在了树上了。

小狗心里很难过,急得眼泪都出来了,它直跺脚。小猫看见小狗很难过,就骨碌一,办法就想到了,爬树不是我最拿手的吗?小猫一下子就爬到了树梢上了,小猫还没有爬到最顶上就对小狗说:“小狗你别难过,我一定会把你心爱的风筝取下来的。”小狗坐在地上哭着说:“这是我昨天用了整整一天时间才做好的风筝呀。”小猫用前爪轻轻的碰了一下风筝就把风筝取下来了。冲下面的小狗喊到:“你快拽住风筝的线,我把风筝仍下来哦。”小狗一个箭步拉着线使劲在饶好线把风筝抱在手心上,擦着眼泪谢谢小猫,还邀小猫一起放风筝。

小猫在前面放,小狗在后面跑,它们就这样追啊赶啊开开心心的在一起放风筝。

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《放风筝的作文300字三年级》第三篇

本篇作文由一年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:460字,作文标题:放风筝。

上个星期,我和妈妈去广场放风筝。

广场上放风筝的人真多,有的目不睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

看了天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去了!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来了。

我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上了天,我高兴极了,原来我的风筝能“打电话”呀!

放风筝的人渐渐少了,我也收起线回家了。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!

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作者: 中华作文网

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