放风筝作文2000字_高中三年级作文_3篇

《放风筝作文》第一篇 本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:843字,作文标题:放风筝。 冬去春来,天气变得可爱起来。春风轻轻地吹着,让人觉得暖暖的。空中还不时传来几声鸟…

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放风筝作文》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:843字,作文标题:放风筝。

冬去春来,天气变得可爱起来。春风轻轻地吹着,让人觉得暖暖的。空中还不时传来几声鸟鸣,非常悦耳。天气这么宜人,人的心情当然也不错。于是,我和妈妈约上邻居家的姐姐去唐中操场放风筝。

姐姐的风筝很不一般,是由二十多个黄色的小风筝串成一大串儿做成的,每个小风筝上都画着各种各样、颜色各异的图案,打开一看就像一条五彩巨龙。这样奇特的风筝我可是第一次看见!我的心里犯起了嘀咕:这么长的风筝,我们又这么小,能放起来吗?一定很不容易!俗话说:“老将出马,一个顶俩”嘛!于是我们就让我的老妈“出马”。只见妈妈左手拿着线轴,右手牵着风筝的线头,使劲儿地往前跑。这时“奇迹”出现了:这条躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头,就慢慢地向高空飞去。我看见了,一边蹦着高儿一边拍手,高兴地说:“哦,妈妈真厉害!风筝飞起来喽!”妈妈越跑越快,这条“巨龙”好像一下子来了精神,越飞越高。远远望去,简直就是神龙下凡,十分迷人。其他放风筝的人,都赶紧放下手中的风筝,不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说:“嗬,这是谁的风筝呀?可真漂亮!”。我和姐姐赶紧得意洋洋地说:“这是咱们的风筝!咱们的风筝飞起来喽!”

姐姐的风筝放起来这么漂亮,我的风筝会“表现”得怎样呢?于是便打算放我的风筝。可问题来了:现在几乎没风了,怎么办呢?我们左思右想,灵机一动,计上心来。我们决定自己造风!我拿着风筝坐在自行车后座上,让姐姐骑着自行车在操场上跑。骑了一段儿,姐姐觉得有风了,就说一声:“放”。那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我和姐姐看到了,大声喊道:“耶,人造风成功了!”我们觉得更好玩了。姐姐的车子越骑越快,风筝也随着人造风越飞越高,像鸟儿一样轻盈地在天空中飞舞。妈妈见了,高兴地说:“你们俩个小能人儿真厉害,本事都超过孙悟空了,还会造风了呢!”我和姐姐听了也哈哈大笑起来。我们头一看,风筝上美丽的图案好像真的是从天上飞下来的小仙女,正在对着我们微笑呢,似乎在说:“你们可真棒呦!”我的心里比吃了蜜还甜。

放风筝让我快乐无比!

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《放风筝作文》第二篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:447字,作文标题:放风筝。

星期五的下午,我们要在班会课上放风筝。我真是又高兴有害怕,高兴的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我长那么大,还不会放风筝。还好是一组的人一起放,要不然,我完了。

我希望时间过的慢一些,可是时间老人似乎在和我作对,时间过的飞快,我感觉一下子就到了班会课。

来到操场,同学们开始放风筝。张冰妍的风筝最好看,是用好几个风筝连起来的,每一个小风筝上都画着一只小燕子。路老师十分喜欢张冰妍的风筝,便放起她的风筝,风筝飞到了天空,我觉得这像个大花龙。

我当然也要放风筝,杜倩文告诉我:先拿着线跑,直到她让我停我再停,并用手把线按住。我试了几次都没成功,但我相信我一定能行。终于,我使风筝飞起来了,我赶紧按住线,觉得风筝很沉,这一定是空气的缘故。这种沉我非但不觉得难受,反而觉得高兴,“哦,风筝飞起来喽!”我欢呼道。可是好景不长,贡艺的风筝和我的风筝缠在一起了,可她还在跑,这个疯丫头,我不被她害死才怪呢!哎,刚才哪个像个神气十足的大将军一样的风筝很快倒了下来。

好玩的时间总是过的很快,不一会,下课了。

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《放风筝作文》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:330字,作文标题:放风筝。

今天,我和妈妈到淮河文化广场去放风筝。

当我们到那儿的时候,风筝已经飞起来很多了,我迫不及待地拿起我的“猴子”风筝,急急忙忙地开始放了。我一边放线一边跑,不一会儿,风筝就缓缓地升起来了。我非常高兴。可是,乐极生悲,忽然,风筝的头了个方向,并且急速下降,很快,就趴在地上了。这时,我已经跑的气喘吁吁了,于是,我让妈妈帮我放一会儿,自己坐在草地上休息。妈妈跑了半天,也没有把风筝放上去,我很生气,一把抢过了风筝,拿到了对面的小山丘上放。过了一小会儿,风筝便升上了天空。妈妈见了,让我休息,她自己来放。风筝越飞越高,几乎超过了所有风筝。可好景不长,风筝居然慢慢的飘下来了!我差点气的摔在地上

天渐渐黑了,我和妈妈恋恋不舍地收起了风筝,顺着逐渐减少的人群回家了。

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作者: 中华作文网

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