放风筝600字_小学三年级作文_6篇

《放风筝》第一篇 本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:361字,作文标题:放风筝。 今天是一年一度的放风筝比赛,中午,同学们兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来参加比赛。风筝…

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放风筝》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:361字,作文标题:放风筝。

今天是一年一度的放风筝比赛,中午,同学们兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来参加比赛。风筝的形状有:老鹰、蝴蝶、天线宝宝、燕子、长方形、正方形、三角形各式各样好看极了!我们准备到古城去放风筝,我们大概两点四十出发了,一路我们唱着优美的歌曲,像天上快乐的小鸟,像地上盛开的花儿,可惜,我们的语文老师没有看到这种情形.因为反复风筝的那天语文老师没有来只有英语老师和数学老师.虽然路很远,但我们心里一点都不觉得累,不知不觉地走到了那里,几个班的同学已经开始放了,放着的班级越多,风筝也越多,天空好象披上了五颜六色的花衣裳,美丽极了

过了一会儿天上下起了蒙蒙细雨,风筝比赛也结束了,我们就依依不舍的回家了,回到家里的时候天气已经晴朗了,可因为我的风筝是用纸做的,所以被雨打破了.

这一次的风筝比赛真快乐,真希望明年的风筝比赛也一样快乐!

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《放风筝》第二篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:其它,作文字数为:315字,作文标题:放风筝。

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快!

我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔!

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《放风筝》第三篇

本篇作文由二年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:446字,作文标题:放风筝。

看图作文

翠竹小学二年级2班 刘圆圆

一个草长鹰飞三月天的上午,爸爸带我去翠竹公园放风筝,公园里,青的草,绿的叶,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来,形成了一个光彩夺目的春天。

在翠竹公园里,爸爸给我买了一个漂亮的风筝,风筝的形状是一个小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一对俊俏松快的翅膀,还有一把剪刀似的尾巴,看着它,我高兴得一蹦老高。

我们去了公园的一个空草地,开始放风筝了,爸爸让我高高举起“小燕子”,爸爸拿起线轴,喊了一声:“放”,我迅速地把手放了下来,爸爸一边跑一边放风筝,风筝慢慢地飞上了天空,美丽非凡的“小燕子”,像一只快乐的小精灵,在空中欢快地飞来飞去,好像在炫耀地对我说:“看我,多漂亮,多美丽,你看我的尾巴还可以掌握方向呢!”

这时空中的风筝越来越多,五颜六色,各式各样的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鹰形的,还有燕子和飞机形的……

看着天上的风筝,我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更“蓝”了,风筝仿佛更“艳”了,我的心情也仿佛更“欢”了。

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《放风筝》第一篇

本篇作文由四年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:722字,作文标题:放风筝。

阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

今天,我来到东洲公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

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《放风筝》第二篇

本篇作文由初一学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:839字,作文标题:放风筝。

又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,回到那童年……我听到这首优美的歌曲,心潮澎拜,思绪回到了遥远的童年时光。

我的童年是在农村度过的。阳春三月,和风送暖,草儿泛出绿意,悄然为大地编织一件绿衫,红杏枝头灿然绽放,油菜花满眼金黄。一望无际的麦田,仿佛给大地铺上一层绿油油的绒毯。小径边、河畔上,到处开遍了姹紫嫣红的小野花,星星点点的洒在绿草丛中,成群的蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂流连忘返。春风亲吻着原野,千万条柔长的柳枝舒开了黄绿相间的眼,燕子在柳梢间呢喃、穿梭,处处充满了春的生机盎然。

这个时候,是我和小伙伴放风筝的好时节。我们一般情况下,都会自己制作风筝。选择几根细细的小树枝,用线绑扎在一起,找出一张薄薄的纸,在纸上绘画一些图案,比如燕子、小鱼的模样。拿来妈妈做针线的线团,把线的一端牢牢的系在风筝上,就大功告成啦!

放风筝一定选择在田野上,因为田野上风大,更容易把风筝放飞。我和几个小伙伴不约而同的跑到麦田里,准备放飞风筝,一个人托着风筝,另一个拉着线快跑,随着春风,风筝徐徐的升上了天空,越升越高,在轻风里蹁跹舞动,虽然风筝的色彩单调,图案也不美观,飞的不算高,时间也不长,但却给我们带来了无限的乐趣,一阵阵欢声笑语在田野上空飘扬……

如今,风筝制作的精美异常,色彩缤纷、千姿百态,布料更是质量上乘,那些薄如蝉翼的布料,制作出的风筝的形状另人眼花缭乱,有燕子、美人鱼、老鹰、凤凰等等,还有一些动画片里的形象,如白雪公主、孙悟空、葫芦娃……真是让人叹为观止。那些可爱的孩子们手牵着风筝线,在公园里、广场上奔跑着、叫喊着,银铃般的笑语声飘荡在煦风里。那些帮助孩子放风筝的大人们,也满溢着灿烂的笑容,仿佛回到了童年时光。

是呀!春天是一年中最美丽的季节,真应该好好地放松一下身心,尽情享受这明媚的春光。童年在人的一生中是最宝贵的年华,应该留下最美好难忘的记忆,就让这一个个小风筝,牵引着孩子的梦想,尽情放飞吧!就如清代诗人高鼎《村居》里的名句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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《放风筝》第三篇

本篇作文由二年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:298字,作文标题:放风筝。

今天我和爸爸、妈妈一起去放风筝,到了江堤,那里已经有很多人了,蓝天上飞着五颜六色、千姿百态的风筝,有:燕子低飞、老鹰展翅、蝴蝶欢舞、金鱼摆尾……

爸爸把风筝组装好,示范了一次,告诉我:放风筝时,左手要拿着线轴,右手要抓着线;边跑边放,右手要边放边拽。前两次我都是在爸爸的帮助下放起了风筝,后来通过努力我独自能把风筝放上天空了。正当我放得起劲的时候,一只金鱼风筝撞到了我的线上,我赶紧掉方向,脱离了险境,谁知金鱼风筝却一头栽了下来,我可开心了,因为我赢了。后来我越放越好。爸爸妈妈表扬了我。我觉得放风筝真有趣。

看着一只只风筝和蓝天上的白云组成一幅美丽的图画,真是太美了!我可真有点舍不得离开了。

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作者: 中华作文网

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