放风筝的作文300字三年级900字_小学二年级作文_4篇

《放风筝的作文300字三年级》第一篇 本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:361字,作文标题:放风筝。 今天是一年一度的放风筝比赛,中午,同学们兴高采烈地拿着自己心爱的…

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放风筝的作文300字三年级》第一篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:361字,作文标题:放风筝。

今天是一年一度的放风筝比赛,中午,同学们兴高采烈地拿着自己心爱的风筝来参加比赛。风筝的形状有:老鹰、蝴蝶、天线宝宝、燕子、长方形、正方形、三角形各式各样好看极了!我们准备到古城去放风筝,我们大概两点四十出发了,一路我们唱着优美的歌曲,像天上快乐的小鸟,像地上盛开的花儿,可惜,我们的语文老师没有看到这种情形.因为反复风筝的那天语文老师没有来只有英语老师和数学老师.虽然路很远,但我们心里一点都不觉得累,不知不觉地走到了那里,几个班的同学已经开始放了,放着的班级越多,风筝也越多,天空好象披上了五颜六色的花衣裳,美丽极了

过了一会儿天上下起了蒙蒙细雨,风筝比赛也结束了,我们就依依不舍的回家了,回到家里的时候天气已经晴朗了,可因为我的风筝是用纸做的,所以被雨打破了.

这一次的风筝比赛真快乐,真希望明年的风筝比赛也一样快乐!

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《放风筝的作文300字三年级》第二篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:461字,作文标题:放风筝。

在我的世界里有喜怒哀乐,现在我就告诉你其中一件事.

一天,爸爸乘着天气晴朗,就带我放风筝。一路上,骄阳似火,但又配着几丝凉风。我张开风筝,举在头上才好些。

到了金鸡湖,我选了一块阴凉的地方,拿起风筝线,叫爸爸举着风筝。就在爸爸放手的一刹那,我猛地拉了一下风筝线,然后跑到了被树围起来的空地上,放着线。风筝飞起来了!不知天公发怒了还是扫我的兴,被近处的树缠住了。爸爸和我绞尽脑汁也没取下来。万般无奈之下,只好让爸爸“破费”再买一个。拿到风筝,我先重复上次的动作,再小心地看着风筝。还好,空地还算大,没被缠住,不过,由于我的不慎,风筝掉下来了。我泄气了,一屁股坐在地上。这时,爸爸像救星一样出现,要求也来试一次。他娴熟地操作起来。爸爸做得比我更仔细,更认真。爸爸放得比我高多了!我不服气,拿起线,继续练起来。功夫不负有心人,我放得比爸爸好!爸爸却说我是借助风的!我俩争得面红耳赤,爸爸“破费”又买了一个。最后,还是我赢了。爸爸只好认输,垂头丧气地带我回家了。

通过这次放风筝,我明白了,做事要小心谨慎,还要坚持不懈,才能成功。

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《放风筝的作文300字三年级》第三篇

本篇作文由三年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:730字,作文标题:放风筝。

星期六早晨,天上的白云悠悠地飘着,天阴沉沉得,老天爷板着面孔,脸上没有一丝甜蜜的笑容。可我还是兴高采烈地约了几个小伙伴去公园放风筝。

一进公园,首先映入我眼帘的是在空中飞舞的各式各样的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。其中一只“虹猫蓝兔”的风筝格外引人注目,在空中遥遥领先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原来那就是我们班同学朱可迎的风筝。我不甘示弱地说:“你可别高兴得太早,待会儿我放得比你还要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“马力蝙蝠号”,一一安装好骨架,便准备起飞了。“三、二、一。”“马力蝙蝠号”起飞了。可是,“马力蝙蝠号”像喝了酒的醉汉一样,在空中打了几个儿,便急速下降,还没等我反应过来,这风筝早已栽了个大跟斗——牺牲了。连续好几次都是这样的结果,我有点儿灰心丧气了。这时,妈妈告诉了我这样一句话:有志者事竟成。这句话鼓励了我,让我重扬士气。我再一次等待时机的到来。“呼呼”一阵大风吹了过来,我一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着“马力蝙蝠号”,生怕出了半点儿差错。那线一紧一松,风筝渐飞渐远。它们在空中嬉戏玩耍,相互追逐,我们则在草地上一蹦三尺高。突然,一只“凤凰”来偷袭我的“马力蝙蝠号”,正巧被我发现了,我立刻进行反击,以迅雷不及掩耳之势杀它个措手不及。一会儿,两只风筝缠绕在一起。我见大势不妙,便“下令”撤退了。

风筝带着我的希望在空中自由自在地飞翔,而我的心也似乎随着它在广阔的天空中遨游。这一天令我无比快乐,也让我收获了一个道理:只要有不怕困难、战胜困难的勇气、信心,就一定能够成功。

指导老师:耿佩青

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《放风筝的作文300字三年级》第三篇

本篇作文由六年级学生所作,作文类型为:记叙文,作文字数为:405字,作文标题:放风筝。

今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。

天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。

看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿,等我数到三,你就松手。”“一、二、三,”我一声令下:“放”。风筝由着斜线般的角度飞上去,向蓝天飞去。看,风筝在蓝天上自由地飞翔。风筝上的斑点狗正朝我们笑呢!我一边欣赏一边放,一不小心被小石子绊倒了,风筝也随着我,渐渐地要落下来了。我急忙站起身,把绳子往后拉一拉,又跑了起来,风筝又飞上了高空,我高兴得笑了。

看着看着,我不由自主地想:如果我也是一只风筝,能在天空中自由自在的飞来飞去,那该多好啊!

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作者: 中华作文网

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